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為深入了解我校教學(xué)情況,、指導(dǎo)我?；瘜W(xué)學(xué)科建設(shè)、觀察課堂教學(xué)實(shí)際效果,，4月14日下午，海淀區(qū)化學(xué)學(xué)科總督學(xué)任寶華一行8人走進(jìn)我校中學(xué)課堂聽(tīng)課、訪談,，國(guó)家督學(xué)、研究員,、我校校長(zhǎng)林衛(wèi)民,，副校長(zhǎng)高雁鳴、于苒,、楊磊和化學(xué)組教師共同...
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【編者按】同課異構(gòu)是指選用統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容沒(méi)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,、現(xiàn)有教學(xué)條件和教師自身的特點(diǎn),，進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)。同課異構(gòu)要求教師潛心研究教材,，精心鉆研教法和學(xué)法,，以便各顯風(fēng)采，各具特色,，是為集體研討提供很好的研究平臺(tái),，是教師...
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科學(xué)不但能帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè),，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,，能創(chuàng)造出沒(méi)有它就不能獲得的東西,。讓我們走進(jìn)北外附校來(lái)吸收光能，活化激情,，在陽(yáng)光下吸收奮發(fā)的能量,，在汗水中加速追夢(mèng)的反應(yīng)。一．...
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2021年4月6日上午,，海淀區(qū)英語(yǔ)教研員孫鐵玲老師來(lái)我校指導(dǎo)初三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，就九年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)課本最后一單元畢業(yè)演講一課進(jìn)行的“同課異構(gòu)”進(jìn)行了觀摩指導(dǎo),。我校副校長(zhǎng),、初中校長(zhǎng)楊磊，初中教導(dǎo)處主任王莉以及初中校區(qū)英語(yǔ)教...
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為進(jìn)一步探索初中西班牙語(yǔ)教學(xué)的多樣化和高效性,，更好地挖掘教材內(nèi)涵,、研討更加科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，3月31日和4月2日初中兩位西班牙語(yǔ)教師圍繞“命令式”這一語(yǔ)法點(diǎn)在初一和初二年級(jí)開(kāi)展了同課異構(gòu)的教研活動(dòng),。兩位老師教態(tài)沉穩(wěn)...
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Mr. Ryan來(lái)自英國(guó),，畢業(yè)于英國(guó)林肯大學(xué)歷史系，擁有劍橋認(rèn)證的CELTA英語(yǔ)教師資格證,。他善于鉆研探究,，有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物,，不僅探其然,，更喜歡探其所以然。正是這份好奇,，讓他從孩童起對(duì)讀書(shū)就有著極大的熱情,。對(duì)于知識(shí)...
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走進(jìn)多語(yǔ)世界,，感受多元文化in unsere mehrsprachige Welt kommen und die Vielfalt der Kulturen erleben！ Entra en un mundo multilingüe y siente el multiculturalismo.Entrez dans un monde multilingue et découvrez le multic...
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【個(gè)人介紹】崔淑珍,，紫禁杯優(yōu)秀班主任,，化學(xué)教師，初三畢業(yè)班班主任,。她擅長(zhǎng)做學(xué)生思想工作,，幫助學(xué)生明確方向，走出“困境”,。她嘗試將“學(xué)科素養(yǎng)”和“班級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合增進(jìn)班級(jí)凝聚力,。從學(xué)生眼中的“陌生人”到學(xué)生信賴的“老...
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求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵,，秋天結(jié)果實(shí),。——愛(ài)因斯坦踏著春天的節(jié)拍，感受著初夏的陽(yáng)光,，迎來(lái)我們的青春歲月,。帶著青春的力量，也帶著對(duì)自我的探索,，青春該奔向何方,？煥發(fā)著青春活力的北外附校與你共同放飛青春夢(mèng)想。讓我們走進(jìn)北外附...
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本著在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)的原則,，我校初中文綜組將同課異構(gòu)與專家進(jìn)課堂有機(jī)結(jié)合。3月24日下午,，圍繞初三復(fù)習(xí)課的同課異構(gòu)活動(dòng)如期舉行,，由章繼華和宋阿云兩位歷史教師進(jìn)行授課，課程主題是“明清科技與文化”,。本次活動(dòng)特別邀...
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