【初中·學(xué)科建設(shè)】走進(jìn)多語世界,，感受多元文化——北外附校初中復(fù)語學(xué)科建設(shè)方案
發(fā)布日期：2021-04-01 信息來源：
走進(jìn)多語世界,，感受多元文化
in unsere mehrsprachige Welt kommen und die Vielfalt der Kulturen erleben,！
Entra en un mundo multilingüe y siente el multiculturalismo.
Entrez dans un monde multilingue et découvrez le multiculturalisme
多言語の世界で,、多文化を楽しもう
一,、學(xué)科簡介
我校是北京市首創(chuàng)校本復(fù)語課程體系學(xué)校：英語+第二外語。更在2019年成為海淀區(qū)唯一復(fù)語教研基地,。目前初中校區(qū)共設(shè)有復(fù)語學(xué)科四門：德語（2005年開設(shè)）,、西班牙（2007年開設(shè)）、日語（2012年開設(shè)）和法語（2013年開設(shè)）,。秉持著北外附校外語人才貫通培養(yǎng)的理念,，我們從小學(xué)五年級起一直到高三均開設(shè)復(fù)語課程。
二,、教研文化
在我?！皬?fù)語復(fù)合型”人才培養(yǎng)目標(biāo)的指引下，復(fù)語教研組以落實立德樹人為根本任務(wù),，聚焦復(fù)語學(xué)科核心素養(yǎng),，讓學(xué)生掌握該國家的語言和文化知識，培養(yǎng)和提升語言溝通能力,，增強(qiáng)中華文化認(rèn)同感和中華民族自豪感,，推進(jìn)中國特色社會主義文化教育，獲取多元思維方式,，發(fā)展分析,、批判、反思和創(chuàng)新的思維品質(zhì),，成為具有中國情懷,、全球視野和跨文化溝通能力的全面發(fā)展的人。
三,、課程目標(biāo)與設(shè)置
（1）語言標(biāo)準(zhǔn)
德語,、西班牙語、法語主要參考的語言能力框架為：
《歐洲語言共同參考框架》：A1,、A2,、B1、B2,、C1,、C2
日本語參照日本語能力測試：N5,、N4、N3,、N2,、N1。
（2）語言測試
德語DSDI,、DSDII語言等級考試,， 西班牙語DELE等級考試，法語DELF等級考試,，日本語能力測試（JLPT）,。
（3）課程目標(biāo)
年級 |
初一 |
初二 |
初三 |
德語目標(biāo)級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
西班牙語目標(biāo)級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
法語目標(biāo)級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
日本語目標(biāo)級別 |
N5 |
N5／N4 |
|
（4）課程設(shè)置
年級 |
周課時 |
中教課時 |
外教課時 |
授課形式 |
初一 |
6 |
4 |
2 |
小班授課 |
初二 |
6 |
4 |
2 |
小班授課 |
初三 |
4 |
3 |
1 |
小班授課 |
（5）初中階段教材
德語：主要使用《快樂德語》(Prima)系列教材，同時綜合使用其他語法,、聽力,、閱讀及文化類教材，如《德語聽說訓(xùn)練》,、《德語詞匯語法訓(xùn)練》,。
西班牙語：主要使用《ETAPAS》西班牙語原版教材引進(jìn)材，同時綜合使用其他語法,、聽力,、閱讀及文化類教材，如《西班牙語詞匯》,、《快樂西班牙語》,。
法語：我校法語課程所使用的教材《你好！法語》,，該教材結(jié)構(gòu)清晰,，內(nèi)容扼要而新鮮，循序漸進(jìn),，聽說為主,，每個單元設(shè)置主題緊貼法國實際交際場景。
日語：義務(wù)教育教科書《日語 七年級》以及由外研社從日本原版引進(jìn)的經(jīng)典教材《みんなの日本語》（大家的日語）,，
四,、師資力量
我校初中復(fù)語組師資隊伍穩(wěn)定，教學(xué)水平優(yōu)秀,。 曾連續(xù)三年榮獲北外附?！敖逃虒W(xué)特別貢獻(xiàn)獎和提名獎”。 參與北京市海淀區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題：《小學(xué),、初中,、高中研學(xué)旅行課程建設(shè)與實踐研究》并獲得市級二等獎。
現(xiàn)有中教老師15人，均有語言對象國留學(xué),、培訓(xùn)和工作經(jīng)歷,，部分教師已成功獲得相應(yīng)等級考試考官資格。組內(nèi)教師積極參加各使館,、文化中心及官方語言中心舉辦的教學(xué)培訓(xùn)活動,， 提升外語教學(xué)能力；踴躍參加京津冀多語種名校聯(lián)盟展示課等活動,，共同研討教學(xué)方法,，也贏得了專家的好評；與多所開設(shè)小語種學(xué)校的老師多次進(jìn)行復(fù)語教研活動,，開展復(fù)語特色課程的開放活動,；積極參加北京外國語大學(xué)主辦的論壇活動，深刻理解新課標(biāo)及人才培養(yǎng)方向,。
現(xiàn)有外教老師4名,，由語言對方國使館教育處指派的外籍專家及經(jīng)驗豐富的語言專家組成?？谡Z正統(tǒng)，教法先進(jìn),，課堂活躍,，深受學(xué)生們的喜愛。
京津冀多語種名校聯(lián)盟
教師赴德國知名文理中學(xué)進(jìn)行為期一個月的觀摩培訓(xùn)
受邀參加北京外國語大學(xué)與外研社舉辦的“一帶一路”背景下中學(xué)多語種教學(xué)發(fā)展策略論壇
五,、教學(xué)特色
（1） 中外教師聯(lián)合授課
（2） 小班化教學(xué)
（3） 豐富的復(fù)語特色課程體系
① 情景教學(xué)方式/活動式課堂
組內(nèi)教師在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)語境,，注重地道語言的熏陶，努力培養(yǎng)學(xué)生的語感,。采用趣味性和帶入式情景式的教學(xué)方式,，還加入現(xiàn)場教學(xué)及課堂體驗等活動，激發(fā)學(xué)生的復(fù)語學(xué)習(xí)興趣,。授課模式多樣化,，課堂互動高效。避免中式外語,，注重交際能力培養(yǎng),。
復(fù)語特色之卡片式教學(xué)
復(fù)語特色之情景式教學(xué)
復(fù)語特色之活動式教學(xué)
② 文化體驗活動
學(xué)生有機(jī)會參觀語言對象國駐華大使館，或被邀請參加使館官方活動,。學(xué)校定期開展圣誕文化日活動,、小語種歌會、新年集市活動,、外語節(jié),、文化節(jié)等活動。校園活動非常豐富。
復(fù)語校內(nèi)新年集市活動
復(fù)語校內(nèi)新年集市活動
復(fù)語文化活動日
復(fù)語學(xué)生參加使館活動
我校初一學(xué)生參觀法國文化中心
③ 北外附校多語小課堂
為培養(yǎng)全面發(fā)展的小語種人才,，我校初中校區(qū)首創(chuàng)多語小課堂視頻號,，為學(xué)生提供了展示語言能力的平臺。
北外附校多語小課堂視頻一覽
六,、姊妹校研學(xué)課程
自開設(shè)復(fù)語項目以來,，并開始了以“行走的課堂”為特色的國外研學(xué)課程。初中復(fù)語組每個語種均與對象國建立了一到兩所合作校,。每年我們都會組織復(fù)語班優(yōu)秀學(xué)生參加姊妹?；ピL活動。后疫情時代,，我校率先開啟了“云游學(xué)”文化交流活動,。此外，我們還會得到德國,、西班牙,、法國使館教育處或日本國際交流基金的推薦，獲得文化交流獎學(xué)金或參與日本高中公費留學(xué)項目,。
我校初二師生獲得馬德里大區(qū)游學(xué)獎學(xué)金
復(fù)語學(xué)生獲得全國德語辯論賽北方區(qū)第一名
我校師生參觀日本垃圾處理廠
巴黎德薩伊中學(xué)學(xué)生來訪我校
我校中學(xué)生赴德國圣萊昂羅特姊妹校游學(xué)活動
我校舉行德國姊妹校Kreuzgasse文理中學(xué)歡迎會
中國駐法國大使館教育處公使銜參贊在巴黎接待北外附校維克多雨果項目學(xué)生
復(fù)語學(xué)生國外街頭采訪
北外附校復(fù)語學(xué)生云游學(xué)課堂
北外附校云游學(xué)復(fù)語介紹校園
七,、教學(xué)亮點
通過這些豐富多樣的校內(nèi)、校外活動以及優(yōu)質(zhì)的浸入式國際研學(xué)活動,，我們的學(xué)生擁有了更多操練語言,、開拓視野和認(rèn)知世界的機(jī)會。因此,，初中復(fù)語項目學(xué)生在語言等級考試中成績優(yōu)異,，更在國內(nèi)外各級賽事中取得了卓越的成績。部分高中復(fù)語項目學(xué)生通過我校6年的復(fù)語培養(yǎng),，獲得多所世界頂級大學(xué)錄取通知書,。
初三西語學(xué)生參加世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇并獲得最佳展示獎
初三日語學(xué)生在國際日語量詞比賽獲獎并登上日文媒體
初三法語學(xué)生獲得DELF-A2等級終身制文憑
初二法語學(xué)生參加2021年”外研社杯“全國基礎(chǔ)階段多語種技能展示手抄報全國二等獎
高三德語學(xué)生參加2021”外研社杯“全國基礎(chǔ)階段多語種技能展示活動榮獲全國德語演講“一等獎”
復(fù)語的學(xué)習(xí)為孩子們打開了一扇窗，讓他們體驗了不同文化藝術(shù)及文明禮儀,，同時,，更加深入地探索本國文化內(nèi)涵，作為文明的使者,，將古老而優(yōu)秀的中華文化帶向世界,。
