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? ? ? ? ? ? ? ?有一種教育,，快樂中收獲知識,；有一種服務,，興趣中點燃激情,；有一種成長,，優(yōu)越中彰顯個性,。 做好課后服務是落實“雙減”工作的重要舉措,，是促進學生發(fā)展,、培養(yǎng)學生興趣的重要途徑,。我校小學依從“五育并舉”原則,，落實...
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從本周開始,，我校小學開啟開學模式，恢復了線下教學,?！扒Ю镏?，始于足下”，各科老師們?yōu)橥瑢W們準備了豐富的內(nèi)容,，設計了有趣多樣的方式,，從重溫網(wǎng)課期間的知識重點、寒假作業(yè)反饋與評價,、了解新學期的任務與要求等方面逐次展開課...
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1月6日上午,，我校小學召開2022年秋季學期期末工作線上總結會,，我校校長林衛(wèi)民出席會議并講話，校黨總支書記,、小學校長張繼軍主持會議,，小學全體教師參加會議。小學副校長孫亞楠以“向陽而生,，向光成長”為主題,，對小學2022年秋季學期...
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?疾風知勁草,，云端守初心。疫情暫停了學生們走進校園的腳步,，開啟了線上學習的模式,。英語教研組以落實“雙減”要求為核心，聚焦學生英語學科素養(yǎng)的提升,，從教,、學、研,、融四個方面聚智共研,，保證線上教學的質量。?????【措施一：聚智...
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停課不停學，在線不減質,。為更好地發(fā)揮教研組的引領作用,，進一步推動線上教學工作，12月8日,，我校小學語文教研組召開了以“精耕深研促質量,，云端篤行助成長”為主題的線上教研活動，每個備課組總結方法,、提煉亮點,、攜手云端進行線上教...
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12月1日下午，北京市特級教師王文麗老師與我校小學語文全體教師再聚云端,，共同研討學習任務群的實踐架構,。活動伊始,，王老師就“學習任務群是什么”和老師們展開探討,，王興興、張坤老師都對此問題談了自己的認識,。王老師肯定了老師們的...
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疾風知勁草,，云端守初心,。11月30日，我校小學英語教研組召開了以“居家教學不停研,，以學為主“慧”設計”為主題的線上教研活動,。本次教研活動以“探究以學為主的有效線上教學設計”為主題，每個備課組進行了線上教學經(jīng)驗的分享,，旨在...
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?為進一步落實新課標教學理念,，提升英語教師教學實踐的能力，11月9日下午,，小學英語教研組在錄課室開展了主題為“指向核心素養(yǎng)的單元整體教學設計與實施”的教研組會,，會議主要由一年級組和六年級組發(fā)展期教師分別對如何開展單元整體...
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?10月26日，我校小學英語組針對三年級剛剛完成的第二單元公開課做主題為《從目標反推課堂活動設計》的教研活動,。小學全體英語老師參與此次教研,。三年級組針對第二單元進行了整體設計，詳細梳理教學目標,，整合單元內(nèi)容,，并從目標入手...
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?10?月27日，在我?！盎趩栴}鏈的教學設計”研討背景下,，語文教研組深入探討課堂問題鏈的生成與科學設計，開展了基于問題鏈的教學設計——五年級第五單元《太陽》課例研究活動,。小學全體語文老師參與此次教研活動,。五年級王秀偉老師...
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