“我們?cè)谝黄稹?，友誼在巴黎的春天萌芽：北外附校師生赴法國巴黎東部國際初中開展深度研學(xué)
發(fā)布日期：2025-03-28 信息來源：
2025年3月12日至3月22日，北外附校初一年級(jí)法英復(fù)語班學(xué)生踏上了一段意義非凡的法國研學(xué)之旅,。他們走進(jìn)巴黎東部國際初中,，在為期11天的沉浸式體驗(yàn)中，深入了解法國文化,，全方位拓寬國際視野,。
巴黎東部國際初中是大巴黎地區(qū)僅有的兩所國際學(xué)校之一。該校是教育改革試點(diǎn)校,，開設(shè)多語種國際班,，外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，其中文教學(xué)成果突出,，漢語課程廣受歡迎,。在《費(fèi)加羅報(bào)》推出的2024年法國最佳初中排行榜中，巴黎東部國際初中在公立初中里排名第二，在全法國所有初中里排名第24,。
北外附校與巴黎東部國際初中自2019年1月結(jié)為姊妹校,，雙方通過實(shí)地互訪、筆友交流,、線上云游學(xué),、共同參與學(xué)習(xí)項(xiàng)目等方式保持友好交流。
中法課堂對(duì)對(duì)碰,，友誼知識(shí)雙豐收
法國課堂注重自主探究和小組合作,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表見解。北外附校的學(xué)子們積極融入,，充分展示自己的學(xué)習(xí)能力和語言水平,，法語能力也在這個(gè)過程中得到了提升。課后,，他們和法國伙伴一起參加校園活動(dòng),，在互動(dòng)中加深了彼此的了解，友誼也越來越深厚,。
走進(jìn)藝術(shù)殿堂,，邂逅經(jīng)典傳奇
同學(xué)們走進(jìn)盧浮宮、羅丹博物館,、奧賽博物館等藝術(shù)殿堂,，開啟了一場場與經(jīng)典藝術(shù)的邂逅之旅。在盧浮宮,，達(dá)芬奇的傳世之作《蒙娜麗莎》前,，同學(xué)們被那神秘的微笑所吸引，駐足良久,，仔細(xì)品味畫作背后的藝術(shù)魅力,；在羅丹博物館，經(jīng)典雕塑《思想者》以其深刻的內(nèi)涵和精湛的技藝,，讓同學(xué)們感受到雕塑藝術(shù)的獨(dú)特之處,；奧賽博物館里，莫奈的《睡蓮》系列畫作如夢(mèng)如幻,，用絢麗的色彩和靈動(dòng)的筆觸勾勒出自然的美妙,，讓同學(xué)們沉浸在印象派藝術(shù)的世界中。
古跡尋蹤,，感受巴黎歷史溫度
站在埃菲爾鐵塔下,，同學(xué)們仰望著鐵塔在陽光下閃耀,，不禁為建筑師的奇思妙想贊嘆,。漫步巴黎皇家花園，打卡布倫柱,，感受現(xiàn)代與古典藝術(shù)的碰撞,，欣賞園藝與建筑相互映襯的美景,。同學(xué)們乘坐游船在塞納河上觀光，亞歷山大三世橋等標(biāo)志性建筑一一映入眼簾,，使同學(xué)們沉醉在巴黎的獨(dú)特風(fēng)情中,。在參觀2024年12月重新開放的巴黎圣母院時(shí)，其宏偉的外觀,、精美的雕塑吸引同學(xué)們駐足凝視,，內(nèi)部的五彩花窗光影夢(mèng)幻，同學(xué)們仿若穿越時(shí)空,，置身于中世紀(jì)的絢爛文化之中,，深刻感受著建筑藝術(shù)的魅力。
追“奧”巴黎,，探尋體育與城市的紐帶
同學(xué)們參觀了法蘭西體育場和大皇宮,，近距離了解2024 年巴黎奧運(yùn)會(huì)核心理念。參觀過程中,，同學(xué)們有意識(shí)地將巴黎奧運(yùn)會(huì)與北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行對(duì)比,，從場館風(fēng)格、賽事組織到文化特色,，在差異與共通中感受奧運(yùn)和兩座城市的緊密聯(lián)系,。同學(xué)們還體驗(yàn)了擊劍課，他們穿上專業(yè)護(hù)具,，手持長劍,，在一次次進(jìn)攻與防守中，鍛煉了身體和反應(yīng)能力,，也領(lǐng)悟到體育精神的內(nèi)涵,。
舌尖上的法國，品味親手制作的甜蜜
美食體驗(yàn)環(huán)節(jié)同樣樂趣十足,。在專業(yè)廚師的耐心指導(dǎo)下,，同學(xué)們親手調(diào)制面糊，制作法國特色美食可麗餅,。從準(zhǔn)備食材到制作成型,，每個(gè)步驟都充滿歡樂。當(dāng)親手制作的可麗餅新鮮出爐,，香甜的滋味在舌尖散開,，大家品嘗著自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著滿足的笑容,。
入住法國家庭,，深度體驗(yàn)當(dāng)?shù)?/strong>生活
周末，學(xué)生們走進(jìn)法國家庭，與小伙伴同吃同住,，深入了解當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c文化習(xí)俗,。在與法國家庭成員的日常交流中，同學(xué)們的法語交流能力得到了極大提升,，還結(jié)交了許多新朋友,，進(jìn)一步增進(jìn)了中法青少年之間的友誼。從家庭的溫馨氛圍到鄰里間的友好互動(dòng),，同學(xué)們?nèi)轿惑w驗(yàn)法國的日常生活,，收獲了珍貴的人生經(jīng)歷。
研學(xué)回響：溫暖記憶與成長收獲
“這次法國交流之旅,，讓我看到了不一樣的世界,。法國獨(dú)特的教學(xué)模式和文化底蘊(yùn)深深吸引著我，我們?cè)谡n堂上合作學(xué)習(xí),，在城市中探索體驗(yàn),，收獲了知識(shí)也獲得了成長。通過親身體驗(yàn)法國的教育,、文化與生活,，我的語言能力得到了鍛煉，我也更懂得了文化包容的重要意義,。我期待未來還能有機(jī)會(huì)參加這樣的交流活動(dòng),，和法國小伙伴們的友誼也能一直延續(xù)下去！” ---初一（2）班高雨
“這是我首次踏上巴黎的土地,，這十二天的旅程于我而言滿是驚喜,，法國學(xué)校結(jié)識(shí)的小伙伴們更是這段旅程中最溫暖的存在。起初,，中法語言的差異和彼此的陌生,，讓交流有些磕絆。但出于對(duì)彼此文化的好奇,，我們都勇敢地邁出第一步,，努力用不太熟練的語言溝通。從簡單的問候,，到分享生活趣事,、興趣愛好，我們逐漸打開心扉,，友誼也在這一來一往中慢慢建立,。在這個(gè)過程中，我真切地體會(huì)到,，語言就像一座無形卻堅(jiān)固的橋梁,，看似橫亙?cè)谖覀冎g,，卻又將我們緊緊相連。每一次耐心傾聽,、每一個(gè)努力表達(dá)的瞬間,，都蘊(yùn)含著心貼心溝通的無限力量,，讓我們跨越文化和語言的障礙,，走進(jìn)彼此的世界?！?--初一（6）班馬溪然
“這次法國研學(xué),，讓我見證了學(xué)生們的蛻變。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真傾聽,，積極互動(dòng),，用扎實(shí)的語言知識(shí)基礎(chǔ)和出色的表達(dá)能力贏得法國師生們的稱贊。在學(xué)?；顒?dòng)和家庭體驗(yàn)中,，他們主動(dòng)交流，分享中國的文化和生活點(diǎn)滴,，用真誠和熱情傳遞著中國青少年的友好,。希望這段難忘的經(jīng)歷能成為他們成長道路上的寶貴財(cái)富，激勵(lì)著他們?cè)谖磥聿粩嗵剿?、追求卓越,。?--帶隊(duì)教師,、初一年級(jí)組組長李保申
