深入研究學(xué)情 提高教學(xué)精準(zhǔn)度——高中數(shù)學(xué)組開展教研活動
發(fā)布日期：2019-05-29 信息來源：
5月28日下午,，我校高中數(shù)學(xué)教研組在主教樓501開展教研活動,。教研組長李明輝反饋了教務(wù)處近期對教學(xué)任務(wù)的要求,，高中教務(wù)主任李暉給大家做“如何做好學(xué)情分析”的經(jīng)驗(yàn)分享,。
李暉強(qiáng)調(diào)應(yīng)該從以下幾點(diǎn)對“學(xué)情”進(jìn)行分析：
1.首先要了解學(xué)生以往的學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，以便因材施教,。
2.每次考試成績都要做對比,，以便了解學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)效果,。
3.要在日常教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣（認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真看作業(yè)反饋,，認(rèn)真對待課前五分鐘小測）,。
4.了解學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活中的細(xì)微變化，及時(shí)與其溝通形成良好的師生關(guān)系（親其師才能信其道）,。
5.對每次小測進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),，了解每一個同學(xué)的弱點(diǎn)，以便及時(shí)對其施行個性化輔導(dǎo),。
最后,，李明輝要求教師在接下來的教學(xué)工作中，不光要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),，更要關(guān)注教師如何教,，多開展數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,、積累活動經(jīng)驗(yàn),。李明輝希望教師能凝聚備課組的力量，發(fā)揮骨干帶頭作用,，圍繞核心素養(yǎng)開展備課活動,，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平。本次學(xué)情分析會針對性強(qiáng),，開展得扎實(shí)有效,，老師們受益匪淺,。
（撰稿：楊秋芳 編輯：黃露）
