基于核心素養(yǎng)的分層教學(xué)——初中物理組開展研討會
發(fā)布日期：2018-11-02 信息來源：
11月2日第一節(jié)課,，初中物理組全體教師在物理實驗室開展基于核心素養(yǎng)的分層教學(xué)研討會,。
朱金茹老師從分層教學(xué)的概念,、分層教學(xué)的歷史和背景、分層教學(xué)的理論基礎(chǔ),、分層教學(xué)有效策略的建構(gòu)與實施等四個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)分享,。全組教師共同學(xué)習(xí)了布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論、維果茨基的最近發(fā)展區(qū),、羅杰斯的人本主義教育理論,、孔子的因材施教理論四個基礎(chǔ)理論，研討了班內(nèi)分層教學(xué)實施原則：全體性原則,、保底性原則,、動態(tài)性原則、隱蔽性原則,、民主性與平等性原則,。分析了如何合理的對學(xué)生進(jìn)行分層,、如何將教學(xué)目標(biāo)分層,、如何把課堂教學(xué)分層、如何進(jìn)行作業(yè)分層,、評價分層,。大家表示，此次有效的研討對今后的教育教學(xué)工作有啟示作用,。
（供稿：初中物理組 編輯：何穎）
