小學英語教研組開展單元整合課活動
發(fā)布日期：2018-10-24 信息來源：
10月24日下午，小學英語教研組在錄課室進行了六年級Backpack Unit 2 Our Stories的單元整合課活動,。
授課教師白彥芝圍繞單元目標展開教學,，她通過一首與單元主題相關的歌曲Never Growing Up 進行熱身活動，美好的旋律勾起孩子們對童年和成長中美好的回憶,，也為后面新知識的呈現(xiàn)打下良好的基礎,。白老師通過復習上一節(jié)課學過的知識，讓學生進一步鞏固重點功能句型,。教學過程中,，學生通過觀察圖片，進行預測和描述,。老師運用功能句型提問,，給出語言支撐，學生根據(jù)范例在小組內進行提問和回答,。在循序漸進中,，學生學習和感知了功能句型，并且實現(xiàn)了語言的輸出與運用。經過本課的學習,，學生培養(yǎng)和形成了一定的發(fā)散性思維,，并可以結合自己經歷用英語講述自己的成長故事，與同伴進行分享,。
六年級備課組長王爽老師從教學背景,、學情、教學課時安排,、教學目標,、課外補充資源、教學評價等方面對本單元進行了整合梳理分析,。組內其他成員也分別對其他課型如歌曲歌謠課,、聽說課、雜志閱讀課等進行了更細致的解說,。分享結束后,，英語組內老師對本次展示課進行了熱烈的討論，教研組長季曉霜老師和二年級備課組長肖冰老師分別對展示課進行了評課,，并且給出了寶貴的意見,。
季曉霜老師指出，本次單元整合活動邏輯清晰,，重點突出,，拓展資源豐富，有利于提高老師們的教學水平,，改進教學方法,，希望老師們將其應用于今后的教學實踐，提升自己的課堂教學質量,。
(撰稿：英語教研組趙月東 編輯：何穎）
