【小學(xué)·教學(xué)研究】拆分細(xì)研,，共筑高效課堂——小學(xué)高端英語項(xiàng)目組召開主題教研會(huì)
發(fā)布日期：2022-03-16 信息來源：
3月11日,，我校小學(xué)高端英語項(xiàng)目組全體教師圍繞“高效課堂的組成元素”開展了一場主題教研活動(dòng)。本次主題教研旨在全面提升我校小學(xué)高端英語項(xiàng)目組中外籍教師課堂教學(xué)能力,，促進(jìn)教師將課堂問題轉(zhuǎn)化為研究實(shí)踐,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)課堂的提質(zhì)增效,。
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教研活動(dòng)開始，高端英語項(xiàng)目兩位中方教師羅知微與石婷老師分別就課堂中的導(dǎo)入,、呈現(xiàn),、練習(xí)與應(yīng)用環(huán)節(jié)進(jìn)行了多維度、立體化,、全方位的方法分享,，讓老師們更精準(zhǔn)的把握課堂教學(xué)中具體環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，以及教學(xué)設(shè)計(jì)在高效課堂中所扮演的重要角色,。隨后,，兩位外籍教師結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享各自的教學(xué)心得與教育哲學(xué),，并組織項(xiàng)目組其他教師就“高效課堂的組成元素”展開討論,，發(fā)表自己的獨(dú)到見解。
項(xiàng)目組全體教師在教研活動(dòng)中討論熱烈,，觀點(diǎn)碰撞互相啟發(fā),，大家一致認(rèn)為，一節(jié)高效出彩的課堂應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：把握學(xué)生興趣,，精準(zhǔn)備課,；聚焦課堂重點(diǎn)，自主但不隨意,；尊重學(xué)生差異,，有差異,、無差生；觀察課堂狀態(tài),，靈活調(diào)整教案,；新舊知識(shí)結(jié)合，溫故而知新,。
研討會(huì)最后，廖滄龍老師做了全面總結(jié),。他說教師應(yīng)更努力地把學(xué)習(xí)情境作為一個(gè)整體呈現(xiàn)給學(xué)生,，備課也應(yīng)從單元整體教學(xué)出發(fā)，圍繞單元主題進(jìn)行知識(shí)的整合,、遞進(jìn)與延伸,，使得學(xué)生能夠完整理解單元話題，系統(tǒng)掌握單元知識(shí),，從而提高綜合運(yùn)用能力,。通過本次教學(xué)研討，大家對(duì)高效課堂有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，更加深入了解了高效課堂需要教師傾注心血研究單元整體設(shè)計(jì)目標(biāo),，課堂中根據(jù)學(xué)生差異靈活把握教案考量，可謂收獲頗豐,。
新的學(xué)期,，高端英語項(xiàng)目組將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，集思廣益,，帶動(dòng)全體教師攀登更新的教學(xué)峰,。
（高端英語項(xiàng)目組：張婉璐）
