【復(fù)語(yǔ)教育】飛鴻跨越山海,中韓青春對(duì)話——北外附校外語(yǔ)節(jié)韓語(yǔ)學(xué)科系列活動(dòng)
發(fā)布日期:2025-04-10 信息來源:
為促進(jìn)中韓青少年文化交流,增進(jìn)兩國(guó)學(xué)生間的相互理解,北外附校高中韓語(yǔ)班于近日成功舉辦了:中韓高中生互通書信活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了來自中韓兩國(guó)共八十名高中生參與,通過傳統(tǒng)書信這一溫暖而真摯的方式,搭建起跨越國(guó)界的友誼橋梁。
在數(shù)字化時(shí)代,書信這種傳統(tǒng)的交流方式更顯珍貴。本次活動(dòng)旨在讓中韓兩國(guó)高中生通過手寫信件,分享彼此的學(xué)習(xí)生活、興趣愛好和文化體驗(yàn),在字里行間感受不同國(guó)家的青春風(fēng)采。活動(dòng)前期,北外附校與韓國(guó)友好學(xué)校 韓國(guó)大田外國(guó)語(yǔ)高中、韓國(guó)水原外國(guó)語(yǔ)高中等合作,精心匹配了40對(duì)筆友,確保每位參與者都能找到志趣相投的伙伴。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)與友誼并進(jìn)
中國(guó)學(xué)生用韓語(yǔ)寫信,韓國(guó)學(xué)生用中文回信,不僅鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力,更在交流中加深了對(duì)彼此文化的理解。許多學(xué)生在信中分享了學(xué)習(xí)對(duì)方語(yǔ)言的趣事,比如中國(guó)學(xué)生寫道:"韓語(yǔ)的發(fā)音很有趣,我正在努力練習(xí)‘?’這個(gè)音!"而韓國(guó)學(xué)生則用中文回應(yīng):"你的韓語(yǔ)寫得很好,我們一起進(jìn)步!"
中韓文化碰撞,拓寬視野
書信內(nèi)容豐富多彩,既有對(duì)校園生活的描述,也有對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日、流行文化的探討。中國(guó)學(xué)生向韓國(guó)朋友介紹了春節(jié)、中秋的習(xí)俗,而韓國(guó)學(xué)生則分享了泡菜制作、K-pop音樂等文化特色。一位參與活動(dòng)的學(xué)生感慨:"原來韓國(guó)的‘??’(春節(jié))和中國(guó)有這么多相似之處,真是太神奇了!"
情感連接,溫暖人心
許多學(xué)生在信中表達(dá)了真摯的情感,有的分享了自己的夢(mèng)想,有的傾訴了成長(zhǎng)的煩惱。一位韓國(guó)學(xué)生在回信中寫道:"雖然我們相隔千里,但你的信讓我感到不再孤單。"這種心靈的共鳴,正是本次活動(dòng)的最大意義。
本次活動(dòng)得到了師生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià):"書信不僅是語(yǔ)言的練習(xí),更是情感的傳遞。學(xué)生們?cè)诮涣髦胁粌H提升了韓語(yǔ)水平,更收獲了珍貴的國(guó)際友誼。"許多學(xué)生表示,希望能長(zhǎng)期保持筆友關(guān)系,甚至有同學(xué)提議未來組織線上見面會(huì)或互訪活動(dòng)。
未來,北外附校將繼續(xù)推動(dòng)中韓青少年文化交流,計(jì)劃開展更多形式多樣的活動(dòng),如線上語(yǔ)言角、文化體驗(yàn)營(yíng)、短期交換生項(xiàng)目等,讓兩國(guó)學(xué)生在互動(dòng)中增進(jìn)理解,培養(yǎng)國(guó)際化視野。
一封書信,連接兩顆心;一種文化,溫暖兩國(guó)情。 讓我們期待更多青春的故事,在中韓友誼的篇章中續(xù)寫!
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