【初中·學生風采】高銳：NEW YOUTH·勇攀“高”峰 “銳”意向前
發(fā)布日期：2022-05-07 信息來源：
“中國要強盛,、要復興,，就一定要大力發(fā)展科學技術(shù),，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地?，F(xiàn)如今,，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國,。我們青年一代有使命,、有責任,、有義務肩負起科技振興強國的宏偉目標,！”
【獲獎情況】
2021年度北京市“紅領巾獎章”個人四星章（最高獎）
北京市第十一屆中小學生科學建議獎建言獻策“一等獎”
2021年海淀區(qū)金鵬科技論壇初中組“一等獎”
現(xiàn)擔任北京少年科學院小研究員
我的科學研究之旅從附校啟航
作為一名“資深”的北外附校人，我在這個美麗的校園里已經(jīng)度過了八年的美好時光,。從預科,、小學到初中，北外附校留下了我奮斗,、拼搏的足跡,，也帶給我收獲、成長的喜悅。在這里,，我遇到了認真嚴謹?shù)暮美蠋?，結(jié)識了志同道合的好伙伴，學到了浩翰無窮的知識,，參加了豐富多彩的社團,，也取得了十分優(yōu)異的成績。
進入初中以后,，豐富多彩的課程和各類活動進一步給了我在實踐中成長的機會,。在課堂上，老師從不直接揭曉答案,，而是引導著我們像科學家一樣思考和研究,，大膽假設、細心觀察,、小心求證,、勇敢質(zhì)疑，用嚴謹?shù)目茖W精神敲開未知世界的大門,。
學校為了豐富我們的課余生活,，開設了多種興趣類社團和選修課程（包含文學、藝術(shù),、體育,、科技、非遺技藝,、冰雪特色項目等內(nèi)容）,，我被各種社團和活動深深吸引著。我加入了學校的生物競賽校隊,，利用每周二選修課的時間,，制作昆蟲標本，去操場捕捉鼠婦,，探究光對鼠婦分布影響的實驗,，在實驗室通過顯微鏡觀察人體口腔表皮細胞…在這里，我與更多志同道合的小伙們一起競技,、互相學習,、共同成長。在老師的精心指導下,，我和伙伴們先后參加了一系列競賽活動,。比如利用課余時間，我們調(diào)查了本校的生物多樣性,，并形成了《北京市北外附校校園生物多樣性調(diào)查》研究報告,，獲得2021年北京＂小院士＂科技教育活動項目研究展示二等獎。我榮獲了北京少年科學院小研究員稱號。
熱衷法語學習,，開拓國際視野
我在北外附校學習法語作為我的第二外語,，法語是很優(yōu)美的語言，不論是發(fā)言還是詞匯拼寫都給我?guī)懋愑蛎栏?，讓我陶心于法語學習中如癡如醉,，我愛上了這門外語,，我也愛上了這個美好的國家,，今后我會努力成為中法文化交流的使者，為兩個國家的友誼與文化傳播做出貢獻,。此外,，我還參加了學校的交響樂團，英語記者團,、合唱團等,，通過豐富多彩的課外活動，不僅結(jié)交到了新的朋友,，而且拓寬了視野,，陶冶了情操，對生活更加充滿了向往與熱愛,。
聽黨話,、跟黨走，爭做新時代好隊員
我時刻嚴格要求自己,，努力做正直陽光,、積極進取的好少年，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年,。我積極參加綜合實踐和公益活動,，通過祭掃烈士墓、緬懷革命先烈等活動,，更加珍惜今天的幸福生活,。2019年，我獲得清河學區(qū)“優(yōu)秀紅十字青少年會員”,，并代表學區(qū)獲得北京市“優(yōu)秀紅十字青少年會員”,，成為學區(qū)唯一獲此殊榮的學生。同時,，我積極參加校外志愿服務,，作為故宮的志愿講解員，為傳播中國文化貢獻自己的力量,。在今年4月,，由北京團市委、市少工委聯(lián)合開展的北京市“紅領巾獎章”評選活動結(jié)果揭曉，我非常榮幸獲得了最高獎項——北京市“紅領巾獎章”四星章榮譽稱號,。
感謝北外附校,，感謝辛勤付出的老師們，這里是我們放飛夢想的地方,，也是我們揮灑斗志,，青春無悔的地方！作為新時代的青少年,，我將牢記習近平爺爺對青少年的希望與囑托,，把個人的夢想與祖國的夢想緊密相連，珍惜時光,，不負韶華,，以實際行動踐行強國有我的莊嚴承諾！
【家長心中的高銳】
北外附校的初中生活為高銳同學打開了一扇門,，穿過這扇門,，生活為他呈現(xiàn)出了無限的可能與美好。進入初中以來,，他更加陽光,、快樂、自信,，成為了更優(yōu)秀的自己,。老師們認真負責、循循善誘,，為他架起不斷攀登,、追求夢想的天梯。同學間無私幫助,，真摯友愛使校園生活充滿了真善美,。獨具特色的復語學習，使他足不出戶就能感受世界的多元文化,；豐富多彩的課外生活和社團活動,，極大地培養(yǎng)了他的動手動腦能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,。愿珍惜時光,，不負韶華，在綠樹成蔭的美麗校園展翅翱翔,！
【老師心中的高銳】
高銳是老師和同學們眼中的“陽光少年”,。他不光形象陽光，更重要的是,，他文明有禮,、樂觀開朗,、心胸開闊、為人正直,，能夠帶給身邊人如春天暖陽照耀般的溫暖,。他追求上進，謙虛好學,，學習認真且努力,，成績優(yōu)異，他還積極參加學校的各項活動,，如跳繩比賽,、配音比賽、外語節(jié)閱讀展示等,，培養(yǎng)自己多方面的才能,。作為初一（4）班的班長，他踏實穩(wěn)重,，以身作則，嚴于律己,，如一座海上的燈塔般,，指引著同學們前進的方向。他是身邊的榜樣,，他是正能量的代表,！
——班主任 彭萌
【同學心中的高銳】
高銳是我的榜樣，他不僅是一面旗幟更是我努力的方向,。在學習上,，他品學兼優(yōu)，學習成績一直名列前茅,，被我們視為榜樣,；在課下，他與我們相處融洽,，是我們的好朋友,。除此之外，他還樂于助人,，記得有一次我在作業(yè)方面有一些不懂的問題,，他熱心地給我一一解答。他的愛好也很廣泛,，從攝影到小提琴,，他都有一技之長。作為班長,，他熱衷于服務班級,，也有很強的管理能力,，是一個合格的好班長。我認為高銳是一個優(yōu)秀的陽光少年,。
——初一（4）班 申鐸未
