上好每一堂課 建設優(yōu)質(zhì)課堂——記我校高中語文組教研組活動（二）
發(fā)布日期：2020-09-15 信息來源：
9月15日上午，我校高中語文組全體教師在國際展廳召開了教研組會,，會議圍繞著“建設優(yōu)質(zhì)課堂”展開,。
依據(jù)我校高中“建設優(yōu)質(zhì)課堂”的標準和要求,，針對我校高中語文教師的教學風格和特色,，高中語文教研組長虞昌華結(jié)合學校的“清晰性評價”對老師們的課堂強調(diào)：一,，教學目標要明確清晰,，才能讓學生在課堂上有所收獲,。圍繞著目標，還要設計好課堂的活動,，努力使目標順利達成,。二，課堂中要及時恰當?shù)匦〗Y(jié),。在 使利用PPT輔助教學的同時,，應該利用板書及時恰當?shù)剡M行小結(jié)，在上完課后,，留下板書,，讓學生對整節(jié)課有個完整的印象。三,，生動形象地舉例清晰解釋學生的問題。對于初始年級的學生,，要求學生完成任務時,，可以先給學生做一些示范；并且在學生完成后,，要針對學生出現(xiàn)的問題進行歸納,，在課堂上集中針對性地進行講解，使學生對于自己出現(xiàn)的問題有明確的解決辦法,。
會上,，高中語文組的全體教師結(jié)合自己的教學,，暢談如何更好地創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。
據(jù)悉,，開學兩周以來,，虞昌華帶領(lǐng)兩位年輕教師黃露、趙璐聽了四節(jié)語文課,，這四節(jié)課中,，有讓學生進行較長時間討論的，也有較為傳統(tǒng)的講授的,，有圍繞一首詩作進行整體賞析的,，有備戰(zhàn)高考進行專題復習的。圍繞四位教師的語文課,，虞老師帶領(lǐng)兩位年輕教師進行了研究討論,，學習優(yōu)點，并提出更多元的教學方式,，取長補短,。
最后，虞昌華還對下周即將進行的月考以及后期的公開課提出了相關(guān)要求,。
（供稿：虞昌華 編輯：黃露）
