打造優(yōu)質(zhì)課堂 提高教學(xué)質(zhì)量——我校高中召開“優(yōu)質(zhì)課堂”研討會(huì)
發(fā)布日期：2020-09-21 信息來源：
9月18日下午,，我校高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整通告暨首次“優(yōu)質(zhì)課堂”研討會(huì)在第一階梯教室召開,。大會(huì)由我校高中執(zhí)行校長王靜主持，北外校長助理、我校校長林衛(wèi)民，我校副校長于苒出席會(huì)議,，全體高中教師參會(huì),。
林衛(wèi)民首先向大家通告了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工相關(guān)調(diào)整決定,，并再次確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)所在,，要把控機(jī)構(gòu)有序運(yùn)轉(zhuǎn),，要引領(lǐng)方向，提高效率,，保證質(zhì)量,，使我校真正成為一流的學(xué)校。林衛(wèi)民強(qiáng)調(diào),，高中要致力于實(shí)現(xiàn)高考的新突破,，打造一支專業(yè)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。每位教師都要有關(guān)于成長與發(fā)展的危機(jī)感,，共同努力提升高中教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)新的突破。
于苒表示,，自己一定會(huì)盡最大能力促進(jìn)高中教育教學(xué)工作,，實(shí)現(xiàn)新的突破和發(fā)展，真正使高中的質(zhì)量提高上去,。王靜隨后宣布了小學(xué)管理團(tuán)隊(duì)的新調(diào)整,。
優(yōu)質(zhì)課堂研討會(huì)上，高中教務(wù)主任李暉首先讓大家思考“打造優(yōu)質(zhì)課堂,，我要有怎樣的改變”,，指出了解學(xué)情是有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
英語教研組長韓笑做了題為“從學(xué)生視角探討優(yōu)質(zhì)課堂的標(biāo)準(zhǔn)”的發(fā)言,。她由專家的話引出自己的話題,，向大家提出了學(xué)生研究的具體方法，并向大家展示了英語教研組進(jìn)行學(xué)生研究的一些實(shí)例,，這些案例有助于教師在后期的教學(xué)中進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),。此外，學(xué)生研究還可以采用問題解決類,，例如關(guān)于小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及學(xué)期中的學(xué)情調(diào)研等,。總之,，這些既是一種知識(shí)基礎(chǔ)，也是教師自我反思的態(tài)度和能力,。最后,，韓笑談到了學(xué)生研究的意義，既可改進(jìn)教學(xué),，又可使師生關(guān)系更加和諧,，此外,，還能使教師本身的專業(yè)水平不斷提升，因而,，學(xué)生研究是教學(xué)“此岸”到“彼岸”的橋梁,。
數(shù)學(xué)教研組長李妍做了題為“窮則思變，精準(zhǔn)施教”的發(fā)言,。她從學(xué)生教師節(jié)的一個(gè)視頻出發(fā),，向大家展示了自己幫助學(xué)生“消圈”的過程以及自己設(shè)計(jì)的作業(yè)評(píng)價(jià)量化表。她還談到,，與課堂評(píng)價(jià)相輔相成的,，還有網(wǎng)課的“遺產(chǎn)”，即錄制學(xué)生錯(cuò)題小視頻,，幫助學(xué)生解決問題,。此外，她還在班級(jí)中實(shí)施了異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,，使學(xué)生之間的交流更加頻繁有效,。
李暉進(jìn)行了研討會(huì)的小結(jié)，她指出,，這些做法都是在研究學(xué)情,，并能根據(jù)學(xué)情改進(jìn)自己的教學(xué)，值得大家共同學(xué)習(xí),。隨后,，她給大家進(jìn)行了學(xué)情分析的意義及實(shí)施方法的科學(xué)講解，她談到,，教師要想提升自己的教育教學(xué)效能,，就必須在新型師生觀、教學(xué)觀的指導(dǎo)下,，注重多個(gè)階段,、動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)情分析與研究，掌握常用的學(xué)情分析方法,。她說,，學(xué)情分析的內(nèi)容包括：學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法,、心理狀態(tài),、理解能力、學(xué)習(xí)興趣等,。她希望老師們具有提升自己的內(nèi)驅(qū)力,，讓自己成為真正的優(yōu)秀教師。
大會(huì)在老師們振奮的工作精神狀態(tài)中結(jié)束,。
