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6月17日下午,，我校初中召開了2020-2021學(xué)年第二學(xué)期全體外教期末工作總結(jié)會(huì),。副校長(zhǎng)、初中校長(zhǎng)楊磊,、初中高端英語(yǔ)和復(fù)語(yǔ)項(xiàng)目外教、教研組長(zhǎng)和各項(xiàng)目備課組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。本次會(huì)議由初中教導(dǎo)處副主任張麗君主持,。

首先,，楊磊為初中8名高端英語(yǔ)項(xiàng)目和復(fù)語(yǔ)項(xiàng)目的外教頒發(fā)了本學(xué)期外教公開課展示證書。楊磊肯定了本學(xué)期外教們?cè)趯W(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng),、英語(yǔ),、復(fù)語(yǔ)活動(dòng)中做出的積極貢獻(xiàn)，對(duì)全體外教的辛勤付出表示衷心的感謝,，同時(shí)也對(duì)下學(xué)期的工作表示了殷切的希望,。

接著，張麗君從課堂教學(xué),、學(xué)生活動(dòng),、學(xué)生成果展示等方面對(duì)這個(gè)學(xué)期進(jìn)行了總結(jié)和梳理，既對(duì)各語(yǔ)種外教的精心工作做了高度的評(píng)價(jià),，同時(shí)也對(duì)外教提出了建設(shè)性的的建議和期望,，并對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了展望。

隨后,，我校初中8名高端英語(yǔ)項(xiàng)目和復(fù)語(yǔ)項(xiàng)目外教逐一從課堂教學(xué),、學(xué)科作業(yè)、學(xué)生活動(dòng),、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面的措施創(chuàng)新和亮點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行了總結(jié),。西班牙語(yǔ)外教Inma對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)回顧。在做好常規(guī)教學(xué)和考級(jí)輔導(dǎo)工作之余,，Inma參與組織了兩大西班牙語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)：三次“云游學(xué)”活動(dòng)及西班牙駐華使館教育處組織的世界讀書日活動(dòng),。Inma十分注重學(xué)生將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際交流。此外,，Inma還分享了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難和對(duì)應(yīng)的解決措施,，并對(duì)多語(yǔ)教育教學(xué)工作提出了自己的看法和建議。

德語(yǔ)外教Penelope Lisenbee有近三十年的教齡,。她把近日課堂上一位后進(jìn)生的巨大進(jìn)步作為她的教學(xué)亮點(diǎn),，這無(wú)疑是十分符合德國(guó)人人文主義精神的。她還拿出厚厚一本“課堂游戲”,，里面記錄著她收集和實(shí)踐過(guò)的各類課堂游戲活動(dòng),。同時(shí)，Penelope也借匯報(bào)的機(jī)會(huì)興奮地宣布高二一位學(xué)生取得了DSD二級(jí)模擬考C1的好成績(jī),。對(duì)于本學(xué)期的六年級(jí)外教體驗(yàn)課,，Penelope給出了她的建議：do less。一節(jié)小學(xué)德語(yǔ)課,，信息量無(wú)需過(guò)大,，只要通過(guò)各種形式的反復(fù)練習(xí)，就能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

法語(yǔ)外教Mélissa分享了她在教學(xué)中的幾大亮點(diǎn),，她在教學(xué)中著重學(xué)生糾正發(fā)音,，通過(guò)多種教學(xué)手段全力培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。在她充滿French Touch（法式接觸）的課堂中,，學(xué)生通過(guò)她開啟的法國(guó)文化之窗,，感受不一樣的充滿法式體驗(yàn)的初中生活。

初一年級(jí)高端英語(yǔ)項(xiàng)目英語(yǔ)外教Mrs. Pamela,、Miss Kirsten分別講述了她們很欣喜的看到初一學(xué)生在本學(xué)年取得飛躍的進(jìn)步,，孩子們非常喜歡小說(shuō)閱讀中嘗試的角色表演，這樣不僅使學(xué)生充分了解了小說(shuō)中的故事情節(jié),，也讓學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)上更加自信,。她們還分享了自己在分層教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)和想法。

初二高端英語(yǔ)項(xiàng)目英語(yǔ)外教Mr. Ryan,、Mr Jack分別就自己所教授的課程進(jìn)行了總結(jié),，Mr Ryan說(shuō)本學(xué)年學(xué)生的閱讀水平從J級(jí)別跨越到了N級(jí)別，實(shí)現(xiàn)了飛躍的進(jìn)步,，他談到了如何激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,。他還分享了不同的教學(xué)策略，比如課堂游戲的設(shè)計(jì)和如何培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的綜合能力的具體措施,。Mr. Jack用幽默的語(yǔ)言描述各種類型的學(xué)生和針對(duì)不同學(xué)生激勵(lì)他們的方式和方法, 在他的課上他還設(shè)定了不同的環(huán)節(jié),，讓學(xué)生們了解中西方文化差異，還通過(guò)不同活動(dòng)方式讓學(xué)生們自己介紹熟知的中國(guó)傳統(tǒng)文化,。

最后初三年級(jí)高端英語(yǔ)項(xiàng)目外教Mrs. Emily進(jìn)行了總結(jié)分享,，任教多年雅思教學(xué)的她，通過(guò)設(shè)置多樣的教學(xué)任務(wù),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中習(xí)得語(yǔ)言和方法,，快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所長(zhǎng),。她用幽默的方式特別感謝了團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,，是中外教共同協(xié)作讓外教課堂更高效，讓本學(xué)期工作畫上圓滿的句號(hào),。

從外教的分享中,，我們看到了他們對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真的態(tài)度、高度的工作熱情以及在應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的細(xì)致和耐心,。比如,，外教們不約而同的談到了為了鼓勵(lì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性，老師們都設(shè)置了“Teacher Time”,，利用課余時(shí)間找學(xué)生們聊最近的學(xué)習(xí)情況,、校園生活，或者幫助學(xué)生們進(jìn)行答疑解惑。在輕松愉悅的分享和溝通中,，全體教師領(lǐng)略到了外教的風(fēng)采并感受到了他們?cè)诮虒W(xué)工作中的智慧。本次總結(jié)會(huì)為本學(xué)年的初中外語(yǔ)特色建設(shè)項(xiàng)目工作畫上了圓滿的句號(hào),。初中高端英語(yǔ)項(xiàng)目和復(fù)語(yǔ)項(xiàng)目的全體成員將繼續(xù)不斷努力,、不忘初心，為學(xué)生的成長(zhǎng)加油助力,！