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本學(xué)期，初中部緊緊圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為。期中考試剛剛結(jié)束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就半學(xué)期以來(lái)的具體工作進(jìn)行總結(jié),。11月14日下午,，初中部在錄課室召開(kāi)了初中部期中總結(jié)暨考試質(zhì)量分析會(huì)。副校長(zhǎng)張繼軍出席會(huì)議,，初中部全體教師參加了會(huì)議,，教務(wù)處副主任王東主持會(huì)議。

首先,，王主任對(duì)半學(xué)期的工作進(jìn)行了回顧,，從學(xué)期初到現(xiàn)在的各項(xiàng)工作都能看到，教師們工作狀態(tài)有了非常可喜的面貌,，教師們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，積極參加校內(nèi)外的進(jìn)修、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。認(rèn)真鉆研教學(xué)、高效完成各項(xiàng)工作,。隨后,，王主任用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，對(duì)期中考試做了質(zhì)量分析,。班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行了橫向比較,，期中考試與期末和月考進(jìn)行了縱向比較，讓教師們關(guān)注變化的趨勢(shì),，同時(shí)指出學(xué)科內(nèi)變化較大的教師,，提醒教師要深入分析教學(xué)中的得失。初中部要根據(jù)此次期中考試,，對(duì)顯著下降的教師進(jìn)行集體會(huì)診,。在教師反思的基礎(chǔ)上，備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)共同參與幫助分析問(wèn)題,，制定可行的提升措施,。這對(duì)暫時(shí)失利的教師既是一次提升的機(jī)會(huì)，也是對(duì)所有教師提出更高要求的體現(xiàn),。所有教師務(wù)必想法設(shè)法提高教學(xué)增量,。不能滿(mǎn)足于表面的整體的進(jìn)步，要不斷的查缺補(bǔ)漏,，爭(zhēng)取更大更全面的提升,。

其次，語(yǔ)文教師 洪虹作為在此次考試中進(jìn)步顯著的教師代表,，介紹了自己是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，如何具體落實(shí)學(xué)科知識(shí)的。從最細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴介紹成功的經(jīng)驗(yàn),，給所有教師提供了可借鑒的參考,。

最后，張繼軍副校長(zhǎng)對(duì)教師們?cè)诳荚囍腥〉玫某煽?jī)給予肯定和鼓勵(lì),。尤其初三年級(jí)取得可喜的成績(jī),，這對(duì)初中部來(lái)講是喜訊,，更是壓力，初中部必須提高質(zhì)量,，也一定能提高質(zhì)量,，只要我們指導(dǎo)得當(dāng)，工作到位,，學(xué)生們是可以給我們驚喜的,。張校長(zhǎng)對(duì)教師提出了三點(diǎn)要求：一是所有教師務(wù)必遵守勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè),，踏實(shí)工作,。二是所有教師要分析到自己的每一個(gè)學(xué)生，找到學(xué)生的成長(zhǎng)點(diǎn),，為后續(xù)工作找到目標(biāo),、制定實(shí)在可行的措施。三,、老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、各組織要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在實(shí)踐中尋找問(wèn)題,、針對(duì)問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。不但能提高學(xué)生成績(jī)，更能提升教師專(zhuān)業(yè)水平,。

此次質(zhì)量分析會(huì)直擊存在的問(wèn)題,，引導(dǎo)教師樹(shù)立堅(jiān)定的質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)科研究,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的研究,，針對(duì)學(xué)生的思維障礙有效的制定教學(xué)計(jì)劃，提高課堂效率,，切實(shí)提高自身的教學(xué)能力初中的教學(xué)質(zhì)量,。