日韩精品视频香蕉视频|第一福利国产好片|阿强爱分享91制片厂|麻豆传媒之端午特别版|麻豆传媒映画宁洋子在线|麻豆传媒映画爱看资源网|一级大片免费|91精品国产一区二区三区福利|成年日韩电影|明星换脸片子,香蕉视频lite会员,好看的91大神,ai换脸明星造梦工厂,91考比视频,日本成人A片,麻豆映画传媒画在线视频

3月27日下午，我校召開(kāi)初中遠(yuǎn)程教學(xué)專(zhuān)題匯報(bào)與經(jīng)驗(yàn)交流視頻會(huì)議,，校領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)助理,，校聘干部,，中小學(xué)主任,、組長(zhǎng)和初中教師參加會(huì)議,。會(huì)議由副校長(zhǎng)、初中執(zhí)行校長(zhǎng)楊磊主持,。

楊磊介紹了當(dāng)前特殊教育環(huán)境下，初中教師開(kāi)展“教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”的線上教學(xué)研究與實(shí)踐,，從學(xué)情出發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,、探究身邊正在發(fā)生的事,，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、動(dòng)手能力,、審美情趣和科學(xué)素養(yǎng),，取得了積極的成果。

會(huì)議從“教學(xué)資源選擇,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索,、學(xué)法指導(dǎo)以及班級(jí)管理、心理輔導(dǎo)和儀式教育”等方面,，作了匯報(bào)交流,。

魏慧老師作了《在災(zāi)難中成長(zhǎng)——疫情中的語(yǔ)文教材》的匯報(bào)。初二語(yǔ)文備課組經(jīng)過(guò)集體研究,，把“非常時(shí)期”作為語(yǔ)文教學(xué)的“非常教材”,，以抗疫為主線選擇教學(xué)內(nèi)容，從始業(yè)教育,、文化之魅和疫情之殤三個(gè)方面設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，展開(kāi)“古為今用，歌詩(shī)傳情——抗疫歌詞送給最美逆行者”和“普通人的戰(zhàn)‘疫’——將一篇篇閱讀感悟?qū)懗晌恼隆钡葘?zhuān)題教育,，引導(dǎo)學(xué)生從疫情中汲取戰(zhàn)勝苦難的信念，培育學(xué)生在逆境成長(zhǎng)的力量,，激發(fā)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

布慧清老師作了題為《“玩轉(zhuǎn)”居家物理實(shí)驗(yàn)》的匯報(bào),。初三物理備課組設(shè)計(jì)別樣的課堂,，引導(dǎo)學(xué)生巧用身邊資源，讓物理走進(jìn)生活,，在精彩紛呈的居家實(shí)驗(yàn)中,，使學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生，從而詮釋了最好的教育就是“從生活中學(xué)習(xí)”,。

初中教務(wù)處主任王向華作了點(diǎn)評(píng),。王向華說(shuō)，初中老師根據(jù)線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)情,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)任務(wù),，以學(xué)科教學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)為主線,，開(kāi)發(fā)基于話題教學(xué)的資源，讓“學(xué)習(xí)”變得不再刻意,，展現(xiàn)出了教師巧妙的匠心和靈動(dòng)的教學(xué)智慧,。

吳夢(mèng)娟老師與大家分享了《英語(yǔ)思維導(dǎo)圖學(xué)法指導(dǎo)策略》。初一英語(yǔ)備課組深入研究如何在線上教學(xué)中整合教學(xué)資源,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，利用心智導(dǎo)圖等軟件，設(shè)計(jì)教學(xué)流程,，聚焦對(duì)話教學(xué),，建構(gòu)知識(shí)體系，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),、訓(xùn)練口語(yǔ),，拓展外語(yǔ)教學(xué)的文化內(nèi)涵。初中教務(wù)處副主任張麗君作了點(diǎn)評(píng),，充分肯定了英語(yǔ)教師在教學(xué)資料甄選,、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、中外教精誠(chéng)合作以及聯(lián)合教研等方面進(jìn)行的積極探索,。

初二（7）班班主任朱強(qiáng)老師作了《班級(jí)管理的變與不變》的發(fā)言,。班級(jí)管理及德育工作從線下到線上的轉(zhuǎn)變，既是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉,，也是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代常態(tài)化工作,。這是班主任工作技能與德育能力的新融合，更是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)“智慧校園”的一次大演習(xí),。朱強(qiáng)老師采取制度式要求,、分享式激勵(lì)和建議式規(guī)劃等措施，改變班級(jí)事務(wù)管理的策略,，取得了明顯成效,。初二年級(jí)部主任李保申老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)，無(wú)論是線上還是線下,，班主任對(duì)學(xué)生們的愛(ài)心和責(zé)任心從未發(fā)生變化,，教師在“說(shuō)了算，定了干”的執(zhí)行力中,，以身作則,，用人格力量教育和影響學(xué)生。

初一（5）班班主任許夢(mèng)麗,、初三（1）班班主任林鏡分別從心理輔導(dǎo),、儀式教育等方面介紹了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，提供了多個(gè)精彩的教育案例,，獲得了與會(huì)者的一致好評(píng),。年級(jí)主任楊禮凡,、王莉分別作了點(diǎn)評(píng)。

匯報(bào)結(jié)束后,，我校副校長(zhǎng)高雁鳴,、于苒，校長(zhǎng)助理王靜,、劉宏利分別發(fā)言,，肯定了初中遠(yuǎn)程教學(xué)所取得的成績(jī)，特別贊揚(yáng)了初中在主題教育,、學(xué)生管理,、教學(xué)教研、資源開(kāi)發(fā)和課堂活動(dòng)等方面的探索,，一致認(rèn)為初中教師堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心和責(zé)任心，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,，取得了諸多的成果,，很多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)和推廣。

我校黨總支書(shū)記張繼軍對(duì)初中遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,。她指出,，教師因勢(shì)利導(dǎo)，充分發(fā)揮“居家”和“線上”的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、體驗(yàn)生活，并探究適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,，很好的把握住了學(xué)生在初中時(shí)期習(xí)慣養(yǎng)成和能力提升的關(guān)鍵階段,，適時(shí)調(diào)整班級(jí)管理策略，增強(qiáng)家校溝通,，使得師生關(guān)系,、家校關(guān)系更加緊密。

最后,，我校校長(zhǎng)林衛(wèi)民作了總結(jié)講話。林衛(wèi)民引用了帕克·帕爾默《教學(xué)勇氣》中的一段話,，“教師和學(xué)生歷來(lái)是教學(xué)舞蹈中不可或缺的舞伴”“這是一種代代相傳的舞蹈：年長(zhǎng)者給年少者以經(jīng)驗(yàn),，年少者給年長(zhǎng)者以活力”，教學(xué)是一種相遇,，但是,，每天的相遇并不總是美好的，“任何教師都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,，今天上課你可能高奏凱歌,，明天上課則讓你鎩羽而歸”,，教學(xué)的魅力就在于這種復(fù)雜性。林衛(wèi)民說(shuō),，教學(xué)除了“相遇”還有一個(gè)關(guān)鍵詞“聯(lián)系”,，教師要與學(xué)科、學(xué)生發(fā)生聯(lián)系,，因此,，教學(xué)的復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù),、教學(xué)策略,，還有指向教師內(nèi)心的自我認(rèn)同和自我完善。林衛(wèi)民強(qiáng)調(diào),，由于教學(xué)的復(fù)雜性特征,，教師的修煉只靠幾次研討會(huì)是不夠的，我們要用畢生的精力去琢磨關(guān)于教學(xué)的“相遇”與“聯(lián)系”,。

本次專(zhuān)題會(huì)議,，對(duì)于總結(jié)、梳理初中遠(yuǎn)程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，完善全校遠(yuǎn)程教學(xué)工作安排,，更大程度地提升教育教學(xué)效能，全面提高教師的教育力,，都有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義,。

初中 宋阿云