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小學(xué)音樂組骨干教師展示課——田池《法國號》

發(fā)布日期:2019-04-04 信息來源:

本周音樂組開展了骨干教師展示課活動,,田池老師展示了一節(jié)唱歌課——《法國號》,。

本首歌曲是一首三拍子的法國萊茵河民歌,,作品以一個練習(xí)吹奏法國號孩子的為視角,,自豪地介紹著主人公的小伙伴---法國號。歌詞具有兒童特點(diǎn),,采用自問自答的形式,,用夸獎的口吻炫耀自己"會唱歌"的法國號。歌曲運(yùn)用輕快跳躍和優(yōu)美舒展的旋律交替進(jìn)行,,生動地表現(xiàn)了人們對法國號的喜愛,、夸贊。

田池老師對教材進(jìn)入了深入的研究,,充分挖掘歌曲中的創(chuàng)作特點(diǎn),,讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)旋律創(chuàng)作的模進(jìn),并在實(shí)踐應(yīng)用中感受下行模進(jìn),。在最后的“圖片奧秘”環(huán)節(jié)中,,加入了新穎的教學(xué)理念,將聽覺,、視覺融為一體,,讓學(xué)生非常直觀的體會到演唱方式方法的不同,從而根據(jù)圖片中不同的形狀,,學(xué)生自主探索發(fā)現(xiàn)奧秘,,用歌聲來運(yùn)用和表現(xiàn)。

本節(jié)課的展示為組內(nèi)老師提供了新的思考方向,,低年級學(xué)好音樂基礎(chǔ)的教學(xué)中,,要深挖教材中的“營養(yǎng)”,讓學(xué)生在不斷探索中將發(fā)現(xiàn)這些“營養(yǎng)”,,并讓學(xué)生充分的吸收,,這樣學(xué)生的音樂素養(yǎng)才能得到真正的提升。

                                                 (供稿:小學(xué)音樂組   編輯:楊雅惠   復(fù)核:何穎)