綠植精栽培,，勞動最光榮——二年級組織學生開展居家勞動實踐活動
發(fā)布日期：2022-12-26 信息來源：
為構建“五育并舉”育人體系,，提升學生的勞動能力,，培養(yǎng)其觀察力,、責任心及對植物生長的了解,，增強生態(tài)意識和植物的探究能力,，我校小學二年級開展系列居家勞動實踐活動——給植物澆水,，孩子們學習給植物澆水，體驗照顧植物帶來的成就感,，讓孩子們居家的學習和生活豐富,、充實、更有意義,。
家務勞動課上,，老師以盆栽植物為例帶領孩子們分別從勞動準備,、方法步驟及注意事項三個方面講解了養(yǎng)殖花卉的一些方法,。學習之余，家長在家中引導學生對植物生長過程進行觀察,，隊員們照看家里的綠植,，給它們松一松土，澆一澆水……植物們郁郁蔥蔥,，枝繁葉茂,，蒼翠欲滴。
生活是最好的課堂,，實踐是最好的檢驗,。讓我們一起來欣賞孩子們勞動時的風采吧！
愛護花草,，從我做起
可愛的植物多喝水,，我們一起長高高噢~~
看我澆的多認真，我會一直這樣細心的呵護你們喲~~
老師說過,，花兒和我們一樣也需要喝水哦～
關心愛護綠色生命,，給綠植澆澆水，不僅可以讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，而且還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識,，更讓他們感受到愛護自然環(huán)境對于人類生活的重要性,。居家期間，二年級的同學們能主動承擔居家勞動任務,，學會了辛勤勞動,、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,。除了熱愛勞動,，我們更要崇尚勞動，爭做勞動精神的傳播者,。習近平爺爺說過：“勞動是一切幸福的源泉,。”同學們，讓我們一起動手,，用勞動去創(chuàng)造美好的生活吧,！
