日韩精品视频香蕉视频|第一福利国产好片|阿强爱分享91制片厂|麻豆传媒之端午特别版|麻豆传媒映画宁洋子在线|麻豆传媒映画爱看资源网|一级大片免费|91精品国产一区二区三区福利|成年日韩电影|明星换脸片子,香蕉视频lite会员,好看的91大神,ai换脸明星造梦工厂,91考比视频,日本成人A片,麻豆映画传媒画在线视频

近日，在北外附校一年級(jí)的英語(yǔ)課堂上，一場(chǎng)以“Spring Hunt”為名的跨場(chǎng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)，正從教室延伸向生機(jī)勃勃的校園角落。

英語(yǔ)教師賈娟帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，在真實(shí)情境中感受春天的美好。孩子們手持任務(wù)單穿梭在校園里，專注地尋找春天的印記。他們蹲在草叢里觀察嫩綠色的新芽如何從褐色的土壤中鉆出來(lái)，踮起腳尖輕嗅淺紫色丁香花，小心地?fù)炱痫h落的粉色海棠花瓣…… 他們將收集到的物品粘貼在任務(wù)單的格子里，認(rèn)真地寫(xiě)下“I see something brown.”“I see something green.”。此起彼伏的英語(yǔ)交流聲中，課堂與自然的邊界悄然消隱。

在第二個(gè)任務(wù)中，學(xué)生們用收集的花瓣、樹(shù)葉、小草等素材在“Five Senses Journal”部分進(jìn)行拼貼創(chuàng)作：有人用圓形葉片拼出可愛(ài)的小動(dòng)物，有人用細(xì)長(zhǎng)的草莖勾勒隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，還有人用花瓣為翩翩起舞的春之使者設(shè)計(jì)花瓣舞裙。完成拼貼后，孩子們結(jié)合親身感受填寫(xiě)五感體驗(yàn)：“I see something pink, it’s soft and light.”“I smell the flowers.”“I feel the sun.”“I hear the bees.”“It makes me feel happy.”……在與自然的親密接觸中，孩子們學(xué)會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美好、用心靈感受溫暖，為成長(zhǎng)繪就了明亮的生命底色。

回到課堂上，賈娟老師以歌曲“Spring is Here”導(dǎo)入，歡快的旋律和生動(dòng)的動(dòng)作瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情，讓他們自然而然地進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。隨后，展示校園春日?qǐng)D片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述春天的景象，鞏固對(duì)顏色的記憶。學(xué)生們拿出作業(yè)單，與同桌互相分享校園尋春的成果。他們用英語(yǔ)描述發(fā)現(xiàn)的春天景色和感官體驗(yàn)，在交流中鍛煉了表達(dá)能力。賈老師則在一旁耐心傾聽(tīng)、適時(shí)引導(dǎo)，還提出科學(xué)和藝術(shù)相關(guān)的問(wèn)題，如 “Why do flowers have bright colors?”“Which color do you like most? Can you find it in the rainbow?”，巧妙地將科學(xué)、藝術(shù)知識(shí)融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力。

繪本學(xué)習(xí)《The Colors of Spring》是本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。賈老師在Pre-reading階段，介紹繪本、展示封面，引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)故事內(nèi)容，并介紹故事中的小動(dòng)物，讓學(xué)生帶著 “What color is spring in the eyes of these animals?” 的問(wèn)題進(jìn)入故事。While - reading 時(shí)，賈老師通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)和圖片展示故事內(nèi)容，講述小動(dòng)物們對(duì)春天顏色的不同見(jiàn)解。例如，小兔子說(shuō)：“Spring is red because I see many red flowers.”同時(shí)，賈老師輔以多感官體驗(yàn)，如讓學(xué)生聞一聞?wù)鎸?shí)的春花芬芳、聽(tīng)一聽(tīng)潺潺的流水聲，幫助他們更直觀地感受春天的氣息。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)故事、回答問(wèn)題、重復(fù)關(guān)鍵短語(yǔ)，在輕松愉快的氛圍中理解了春天的多彩，提升了信息提取和觀點(diǎn)分析能力。After-reading環(huán)節(jié)，賈老師通過(guò)提問(wèn)、展示圖片和動(dòng)作等方式，幫助學(xué)生理解新詞匯，鞏固對(duì)五感詞匯的記憶。小組討論中，學(xué)生們積極分享自己對(duì)春天的感受，課堂氣氛熱烈。

為了讓學(xué)習(xí)延伸到課后生活，賈娟老師在課后設(shè)計(jì)了浸潤(rùn)式的生活任務(wù)：她建議孩子們積極參與戶外活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中復(fù)習(xí)相關(guān)詞組；她請(qǐng)同學(xué)們用心品嘗春天的味道，通過(guò)和家人一起采摘野菜、制作春日點(diǎn)心等方式，豐富五感體驗(yàn)。作業(yè)則化作兩份充滿溫度的“春日邀請(qǐng)函”：一份是親子共讀，讓學(xué)生將課堂上的春天主題繪本帶回家，為家人朗讀；另一份是繪畫(huà)，孩子們需用畫(huà)筆記錄最難忘的春日?qǐng)鼍埃⑦\(yùn)用色彩詞匯和感官體驗(yàn)進(jìn)行描述。

此次“Spring Hunt”學(xué)科活動(dòng)，將真實(shí)場(chǎng)景串聯(lián)，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科無(wú)痕融合，讓學(xué)生在實(shí)踐、探索和合作中構(gòu)建綜合性知識(shí)體系。學(xué)生范朔伊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)這么有趣，還能學(xué)到好多其他知識(shí)。我們?cè)谡n上可以聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)叫，還能給春天設(shè)計(jì)裙子，我喜歡這樣的課堂！”賈娟老師說(shuō)：“相信這樣的跨場(chǎng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)，將為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更多可能，助力他們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。”

【教師簡(jiǎn)介】

賈娟，海淀區(qū)骨干教師，海淀區(qū)英語(yǔ)學(xué)科見(jiàn)習(xí)教研員，海淀區(qū)四有教師，海淀區(qū)青年崗位能手，小學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師，深耕小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)多年，始終秉持"以學(xué)生為中心"的教育理念，將專業(yè)素養(yǎng)與教育熱忱相結(jié)合，在教育教學(xué)工作中成效顯著，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于打造生動(dòng)高效的英語(yǔ)課堂，多次承擔(dān)海淀區(qū)英語(yǔ)教研示范課任務(wù)。2024年，執(zhí)教少先隊(duì)活動(dòng)課榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課例被中國(guó)教育電視臺(tái)收錄展示。牽頭創(chuàng)新構(gòu)建校本化自然拼讀體系，助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，2023年和2024年連續(xù)兩年獲評(píng)“海淀區(qū)先進(jìn)班集體”、2024年獲評(píng)海淀區(qū)紅領(lǐng)巾三星章及“北京市先進(jìn)班集體”稱號(hào)。