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·我校召開新學(xué)期第一次中層干部,、年級(jí)組長學(xué)習(xí)會(huì)

發(fā)布日期:2012-02-27 信息來源:

2月26日(周日)晚上,,209會(huì)議室燈火通明,,新學(xué)期第一次中層干部,、年級(jí)組長學(xué)習(xí)會(huì)正在召開,。北京外國語大學(xué)校長助理兼北外附校校長,、研究員林衛(wèi)民,,北外附校副校長張繼軍,,副校長兼副書記高雁鳴出席會(huì)議,,各學(xué)部、各部門中層干部,、年級(jí)組長參加會(huì)議,。會(huì)議由副校長、副書記高雁鳴主持,。會(huì)議主要內(nèi)容是交流開學(xué)以來的主要工作,,進(jìn)一步明確下一階段的各項(xiàng)工作要求。

會(huì)議首先安排各學(xué)部的年級(jí)組長代表作主題發(fā)言,,介紹本年級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)和主要改進(jìn)措施,。學(xué)前組組長郭麗麗、小學(xué)五年級(jí)組長易知非代表小學(xué)部做了經(jīng)驗(yàn)交流,。學(xué)前組根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,在接送學(xué)生上下學(xué)的管理上,實(shí)行年級(jí)教師輪流值班到校門口“手遞手”接送學(xué)生的做法,,保證了學(xué)生的安全,。小學(xué)五年級(jí)組開學(xué)初認(rèn)真檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并對(duì)優(yōu)秀作業(yè)及時(shí)給予表揚(yáng)的作法值得提倡,,這樣就把寒假作業(yè)的完成情況和學(xué)期的日常教育有機(jī)結(jié)合起來,。初三年級(jí)組按學(xué)習(xí)能力分層走班,得到了學(xué)生的歡迎,,取得了初步成效,。高二年級(jí)新任組長馬宏以“想事、謀事,、做事,、成事”為主題的發(fā)言非常精辟,推行班級(jí)自主管理的工作方案,,引起了與會(huì)者的關(guān)注,。通過經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步加強(qiáng)了各部門、各學(xué)部,、各年級(jí)組之間的信息溝通,,促進(jìn)了整體管理水平的提升。

聽了幾位年級(jí)組長代表的發(fā)言后,,林校長從四個(gè)方面闡述了下一階段工作的要求:

超越自我,。超越自我意味著對(duì)舊的辦學(xué)思想和不良傳統(tǒng)的揚(yáng)棄,更意味著對(duì)教育理想義無反顧的追求,。全體教職員工,,包括校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、年級(jí)組長,、任課教師都要以極大的勇氣和毅力坦誠面對(duì)自身的不足甚至失誤,不斷地尋找自己的不足,,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),,不斷超越自我。要清醒地認(rèn)識(shí)和克服消極懈怠危險(xiǎn),、能力不足危險(xiǎn),、脫離群眾危險(xiǎn),只有這樣,,才能實(shí)現(xiàn)自我更新,,自我超越,,不斷前進(jìn),。這次學(xué)習(xí)會(huì)在學(xué)生返校的周日召開就是要從中層干部做起,寄宿制學(xué)校一周的工作是從周日學(xué)生返校開始的,。

穩(wěn)中求進(jìn),。“穩(wěn)”就是要保持學(xué)校秩序的穩(wěn)定,保持教師專業(yè)和學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展,?!斑M(jìn)”就是要繼續(xù)抓好和用好學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在轉(zhuǎn)變管理發(fā)展方式上取得新進(jìn)展,,在學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)中取得新突破,,在提升辦學(xué)水平和業(yè)績上取得新成效?!胺€(wěn)中求進(jìn)”是我校提出的一個(gè)積極的辦學(xué)方針,,決不是一個(gè)消極的辦學(xué)方針。堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”,,我們必須深入理解“穩(wěn)中求進(jìn)”的內(nèi)涵和意義,,把握好“穩(wěn)中求進(jìn)”的辯證關(guān)系。

問題意識(shí)。管理學(xué)校一定要有問題意識(shí),,每個(gè)部門,、每個(gè)年級(jí)都有屬于它自己的問題,每個(gè)部門只要善于發(fā)現(xiàn)問題,,積極提出問題并解決問題,,就能把隊(duì)伍帶好,把學(xué)生教育好,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步,。隨著學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)的推進(jìn),各種矛盾和問題將會(huì)層出不窮,,一時(shí)難以全面解決,。為此,我們要先面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問題,,所有管理干部,,要有對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的敏感性,要有解決現(xiàn)實(shí)問題的自覺意識(shí),,現(xiàn)實(shí)問題要從現(xiàn)實(shí)的教育生活中來,,從課堂和學(xué)生的調(diào)查中來,從家長的反映中來,。第一線管理干部一定要到學(xué)生中去,,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生的真實(shí)感受,,要對(duì)學(xué)生充滿愛心,,將對(duì)學(xué)生的教育作為天大的事來抓,以解決問題作為根本的管理工作的目的,。

敢抓敢管,。學(xué)校工作的提升要求有嚴(yán)格的管理。加強(qiáng)學(xué)校的管理有利于學(xué)校的發(fā)展,,有利于教師的發(fā)展,,有利于學(xué)生的發(fā)展。全體中層干部,、年級(jí)組長,、任課教師都要能夠做到敢抓敢管,干部要敢于管理任課教師,,教師要敢于管理學(xué)生,,勇于指出其存在的不足。學(xué)校也要積極鼓勵(lì)那些堅(jiān)持原則,、勇于負(fù)責(zé)的同志,,保護(hù)他們的積極性,。

注意方法。在加強(qiáng)管理的同時(shí)也要注意管理的方式方法,,要用科學(xué)的方法,,注意工作的策略,提高工作能力和水平,。學(xué)校的所有管理問題都是教育問題,,都要講究教育的方法,第一線的管理干部,,要認(rèn)真研究有效的教育方法,,講清道理,團(tuán)結(jié)同志,,取得群眾的理解和支持,。例如,對(duì)教師的業(yè)績考核要常態(tài)化,,不要到學(xué)期末才指出教師存在的問題,。還可以通過組織學(xué)雷鋒主題活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)。

最后,,林校長就近期學(xué)校的招生工作,、下學(xué)期的教室宿舍使用方案、暑期夏令營計(jì)劃,、國際項(xiàng)目推進(jìn),、迎接市教委對(duì)我校國家級(jí)高中體制改革試驗(yàn)工作評(píng)估等事項(xiàng)進(jìn)行了布置。林校長還特別強(qiáng)調(diào),,各級(jí)管理干部要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,、積極性,提高工作效率,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

會(huì)后,各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),、各年級(jí)組長深入到班級(jí)、學(xué)生宿舍,,與學(xué)生面對(duì)面的交談,,聽取學(xué)生的意見,尋找管理工作中存在的一些問題,。

(供稿:肖茶)