總結(jié) 努力 提升——高一年級召開期末質(zhì)量分析會(huì)
發(fā)布日期：2021-01-29 信息來源：
1月28日中午，我校高一年級全體教師在509教室召開了主題為“總結(jié) 努力 提升”的期末質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由高一年級主任李連秋主持。高中教導(dǎo)處主任李暉出席會(huì)議。
李連秋主任首先帶領(lǐng)大家回顧了期中考試之后年級的整體情況，對期末考試進(jìn)行了分析,，然后對下一個(gè)階段的工作進(jìn)行了安排。高一年級始終以“建設(shè)美麗班級、打造優(yōu)質(zhì)課堂,、培養(yǎng)卓越學(xué)生”為目標(biāo)引領(lǐng)，努力前進(jìn),。高一年級在期中考試后,，各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)都平穩(wěn)有序地進(jìn)行,。同學(xué)們在各科教師的組織下開展了十余項(xiàng)活動(dòng),，將在課堂上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到各項(xiàng)活動(dòng)中，夯實(shí)了基礎(chǔ),，培養(yǎng)了能力,。
會(huì)上，各科教師代表進(jìn)行了期末考試質(zhì)量分析,。本次期末考試,，語文、數(shù)學(xué),、英語三科進(jìn)行了海淀區(qū)統(tǒng)考,，在統(tǒng)考中，三科優(yōu)勢明顯,，及格率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了海淀區(qū),。其中，語文平均分超過海淀區(qū)逾8分,，優(yōu)秀率超過海淀區(qū),，高一（2）班曹曄、高一（1）班萬寶麗格同學(xué)的成績進(jìn)入到區(qū)前十,。高一（1）班孫凡平的數(shù)學(xué)成績進(jìn)入?yún)^(qū)前490名,。英語成績，高一（1）班萬育同的進(jìn)入?yún)^(qū)480名,，高一（3）班周雨歆和高一（2）班吳立平排到區(qū)前480名,。嚴(yán)格的年級管理保障了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)促進(jìn)了學(xué)生的高效學(xué)習(xí),，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)督促著學(xué)生的不懈進(jìn)步,。這些是學(xué)生前進(jìn)的保障與基石。
年級五名教師代表本學(xué)科或本組,，就如下問題進(jìn)行了分析：本學(xué)期學(xué)科亮點(diǎn),；本次考試試題亮點(diǎn),；學(xué)生的成績與問題；改進(jìn)措施,；年級前三十名假期措施,。
任健老師總結(jié)了語文備課組集體備課的經(jīng)驗(yàn)，肯定了小組強(qiáng)化基礎(chǔ)和落實(shí)以及系統(tǒng)安排復(fù)習(xí)的措施,。對于下一階段的教學(xué)措施提出：改進(jìn)作業(yè)質(zhì)量,，盡量重質(zhì)量，輕數(shù)量,。重閱讀,、重寫作，組織學(xué)生打造文學(xué)刊物,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí),。在培養(yǎng)卓越學(xué)生方面，她表示,，正在組織普高班的同學(xué)整理個(gè)人文集,，深化《紅樓夢》的導(dǎo)讀。
李先印老師代表數(shù)學(xué)組發(fā)言,。高一數(shù)學(xué)備課組以集體備課為主要方式，平行推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,。將任務(wù)盡量提早完成,，留出1至2周的復(fù)習(xí)時(shí)間。高一教學(xué)中,，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),，抓兩頭促中間，加強(qiáng)課堂小測,。本次數(shù)學(xué)考試的亮點(diǎn)非常明顯：數(shù)學(xué)平均分基本與區(qū)里持平,，且沒有低分率，98分的好成績,。
劉瑞芳老師代表英語備課組進(jìn)行總結(jié),。本次區(qū)統(tǒng)考在原有的基礎(chǔ)上有了改進(jìn)，難度大,，區(qū)分度大,，基礎(chǔ)性強(qiáng)。將新高考要考察的聽說落實(shí)到筆頭上,，加大了書寫量,，影響到閱讀理解和作文的答題時(shí)間。在改進(jìn)措施上,，提出增加微寫作和不同文本的閱讀,。對于卓越學(xué)生的培養(yǎng),，提出鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行原版閱讀，并在微信群隨時(shí)反饋,，敦促學(xué)生向著卓越前進(jìn),。
何志龍老師代表物理、化學(xué),、生物三科進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,。何老師利用科學(xué)的數(shù)據(jù)，對三科進(jìn)行了總結(jié),，希望教師能利用上課時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生的選科。在教學(xué)中,，這三科教師注意構(gòu)建模板,，做實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的課堂活動(dòng),，制作模型,，展示優(yōu)秀作業(yè)，輔導(dǎo)競賽等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，優(yōu)秀率在不斷提升。但是由于學(xué)生的初中選科問題及將來的選科問題,，出現(xiàn)一些低成績的同學(xué),。在今后的教學(xué)工作中，進(jìn)一步明確目標(biāo),，重方法,，巧落實(shí)。促進(jìn)中檔學(xué)生向前走,。對于有意向選科的學(xué)生建立小群,，額外關(guān)注。同時(shí)關(guān)注以通過合格考為目標(biāo)的學(xué)生,。
王瓊老師代表歷史,、地理、政治三科進(jìn)行了發(fā)言,。三科試題貼近新課程標(biāo)準(zhǔn),，符合學(xué)科素養(yǎng)要求。平時(shí)教學(xué)是能夠關(guān)注學(xué)生的獲得,。有些學(xué)生表現(xiàn)出對于三科的極大興趣,，并有強(qiáng)烈的選科意向。而且這一部分學(xué)生的成績突出,。三科均能注重課堂效率,，注意平時(shí)學(xué)生積累習(xí)慣的敦促,。
最后，高中教導(dǎo)處主任李暉做了點(diǎn)評,，并且就下一個(gè)階段的安排,，進(jìn)行了任務(wù)布置。她對于高一一學(xué)期以來的管理給予了極高的評價(jià),，認(rèn)為有序的紀(jì)律保障了高一的教學(xué),。本學(xué)期已經(jīng)開了五科競賽課程是亮點(diǎn)，下一階段還應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)卓越學(xué)生,。目前新教學(xué)提出：素養(yǎng)為本的教學(xué),、真實(shí)情境的深度學(xué)習(xí)、多元交互體驗(yàn)學(xué)習(xí),、線上線下混合學(xué)習(xí),。在這樣的新要求下，希望高一各位老師能夠認(rèn)真繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，參加各科新課程培訓(xùn),，盡快適應(yīng)新要求。
本次質(zhì)量分析會(huì)既是對本學(xué)期工作的總結(jié),，也是對新學(xué)期工作的展望,。在高一全體師生的努力下，將繼續(xù)向著卓越前進(jìn),。
（高一年級）
