【初中·教學(xué)研究】教育路漫漫 書香能致遠(yuǎn)——記生化教研組閱讀分享活動(dòng)
發(fā)布日期：2022-03-03 信息來源：
讀書是一個(gè)永恒的話題；書籍是人類進(jìn)步的階梯,，像這樣關(guān)于讀書的名言警句,，我相信大家每個(gè)人都能說上幾句，讀書的重要性像是根植在我們每個(gè)人的心中,。作為教師,，我們貌似是離書籍最近的人，但除了教材書，你是否在閱讀各種類型的書,？
2022年3月3日,，生化教研組聚在一起，讓閱讀發(fā)生,。同讀《泥土集：顧明遠(yuǎn)教育論文和隨筆》,，分享感悟。本次活動(dòng)王學(xué)輝,、笱秀麗,、崔淑珍、李艷穎四位老師進(jìn)行了閱讀分享,。
當(dāng)前社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)提供了一個(gè)可以時(shí)時(shí)學(xué),、處處學(xué)、人人學(xué)的環(huán)境,，教師已經(jīng)不是知識的唯一載體,，也不是知識的權(quán)威，教師在新時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)者,、指導(dǎo)者,、幫助者。教學(xué)主體應(yīng)該由教師的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)”,，在課堂上教師要激發(fā)學(xué)生思考,，而不是把現(xiàn)存的結(jié)論傳授給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們自己在思考中慢慢探索,，注重學(xué)生思維的發(fā)展,。
此外，崔淑珍老師還向大家著重的介紹了教育家蘇霍姆林斯基,。在蘇霍姆林斯基短暫的52年的生命中,，卻有41本著作，發(fā)表600多篇文章,。而他著作良多的原因不外乎兩個(gè)字：堅(jiān)持,。堅(jiān)持聽課，與他人交流探討,；堅(jiān)持當(dāng)教師,，始終在教學(xué)前沿；堅(jiān)持讀書,，就是上戰(zhàn)場也不忘閱讀,。這種精神正是我們現(xiàn)在所缺少的。讀書不難,，貴在堅(jiān)持,。
最后,，引用書中的一段話與大家分享：“閱讀對于教師成長的重要性是不言而喻的，過去我們講要給學(xué)生一杯水,，那么教師就要有一桶水，那么教師就要學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì),，知識更新越來越快，教師要把學(xué)生教好,，就必須更要注重學(xué)習(xí),。教師只有一桶水恐怕不行了，還得有源源不斷的流水,。因此,，閱讀就變得更為重要了”。
