【初中·教學(xué)研究】技術(shù)創(chuàng)新課堂 信息提升素養(yǎng) ——記北外附校初中語文組信息技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用研討會
發(fā)布日期：2021-12-13 信息來源：
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨成熟，信息技術(shù)應(yīng)用能力已成為新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。為深入學(xué)習(xí)教育部《信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0》,，更好地適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,，促進(jìn)信息化教育教學(xué)發(fā)展，2021年12月10日上午,，北外附校初中語文組的老師們齊聚錄課室,，開展題為“技術(shù)創(chuàng)新課堂，信息提升素養(yǎng)”的研討會,。會上,，孫亞萍老師作為代表進(jìn)行了信息技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用案例分享。
孫老師以新聞采訪課為例,，從面臨的教育教學(xué)問題,、信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境、學(xué)習(xí)者特征等信息技術(shù)應(yīng)用背景談起,，描述利用希沃平板電腦,、希沃視頻展臺,、微信、攝像機(jī),、手機(jī),、電腦視頻剪輯軟件、百度網(wǎng)盤等解決課堂及學(xué)生活動中的問題,，重點(diǎn)交流了利用信息技術(shù)開展教育教學(xué)的主要步驟,，信息技術(shù)的作用分析及相關(guān)微能力點(diǎn)等。在采訪準(zhǔn)備環(huán)節(jié),，孫老師通過希沃平板電腦播放一段采訪視頻,，學(xué)生觀看視頻思考，并在老師的引導(dǎo)下,，明確提出采訪問題的注意事項(xiàng),；在擬寫采訪提綱環(huán)節(jié)，使用希沃視頻展臺,，掃描小組合作完成的采訪提綱,，并使用希沃圈畫批注功能更直觀形象地進(jìn)行自評與他評，為接下來的新聞采訪實(shí)踐奠定基礎(chǔ),。在布置并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動環(huán)節(jié),，孫老師指導(dǎo)學(xué)生，使用微信群進(jìn)行小組補(bǔ)充交流,，完善采訪提綱,，聯(lián)系采訪對象，確定采訪時(shí)間地點(diǎn),，準(zhǔn)備采訪器材等；使用攝像機(jī),、手機(jī)等進(jìn)行新聞采訪實(shí)踐,；使用視頻剪輯等軟件進(jìn)行后期制作；最后通過百度網(wǎng)盤或者優(yōu)盤上交視頻,、照片及新聞稿,、新聞采訪自評表等。
在本次教學(xué)活動中,，信息技術(shù)提供了必不可少的支持,，不僅創(chuàng)新了課堂形式、保證了課堂環(huán)節(jié)的順利實(shí)施,，還通過指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生交流合作的能力,，樹立學(xué)生關(guān)心國家時(shí)事、明辨是非,、愛憎分明的世界觀,，提升了學(xué)生的核心素養(yǎng),。
老師們也紛紛表示，在今后的教育教學(xué)中,，要不斷提升自己的信息素養(yǎng),，不僅要將信息技術(shù)真正應(yīng)用于課堂的豐富與創(chuàng)新，還要用到教師的學(xué)習(xí)與交流中,，用到教研活動中,，更有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長，以推動信息化教育教學(xué)創(chuàng)新,、全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),。
