·初二年級(jí)開設(shè)《英美經(jīng)典電影欣賞》校本課
發(fā)布日期：2015-10-19 信息來源：
為豐富校園文化生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言、增長知識(shí)的同時(shí)，陶冶情操,、感受真善美、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，我校在初二年級(jí)首次嘗試開設(shè)《英美經(jīng)典電影欣賞》校本課程,。10月18日晚,，《英美經(jīng)典電影欣賞》校本課程舉行啟動(dòng)儀式,，全體寄宿生,、初二英語教師參加了此次活動(dòng)。
電影是一種經(jīng)典的藝術(shù)形式,，它以影像,、畫面、聲音等形式來傳遞信息,，具有強(qiáng)烈的沖擊力與感染力,，深受學(xué)生的喜歡。通過欣賞英美影視,，不僅可以進(jìn)行英語技能培訓(xùn),，拓展對(duì)英語國家文化的認(rèn)識(shí),，而且可以營造一種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，為英語教學(xué)提供有益的補(bǔ)充,。
首先,，老師用精美的幻燈片和富有感染力的語言,，伴著電影音樂給在場(chǎng)學(xué)生講解了《英美經(jīng)典電影欣賞》的課程背景與內(nèi)容設(shè)置，激起了大家濃厚的興趣與熱切的期待,。初二3班的四位電影推介人走上講臺(tái),，從電影的故事梗概、背景,、角色,、獲獎(jiǎng)情況與感人細(xì)節(jié)等方面和大家分享了自己眼中的《音樂之聲》。之后,，在所有人的掌聲中,，電影開始放映。一階教室里,，隨著電影畫面的變換與優(yōu)美音樂的響起,，笑聲、掌聲,、贊嘆聲,，歡聲不斷；童趣,、影趣,、音樂趣，妙趣橫生,?！兑魳分暋返念}材來自生活，充滿了詩性的美和浪漫,，幾首經(jīng)典音樂尤其受到喜愛,，如主題曲“the sound of music”、輕快跳躍的“The Lonely Goatherd”,、 歡快活躍的“Do-Re-Mi”,，特拉普上校演唱的一派深情的插曲“Edelweiss”，以及可愛俏皮的“Good night,，Good bye”等,，同學(xué)們禁不住跟著電影輕聲哼唱。
《英美經(jīng)典電影欣賞》是我校初中首次在周日晚自習(xí)時(shí)段開設(shè)的校本課程,。學(xué)校擬在初二年級(jí)首先進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，根據(jù)師生和家長的反映與建議總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、改進(jìn)課程、編制教材,，并計(jì)劃在下學(xué)期進(jìn)一步推廣,。
附：《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人物形象，講述了一個(gè)既富有生動(dòng)活潑的濃郁生活氣息,，又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事,。與其他影片不同的突出風(fēng)格是：它不僅具有濃厚的戲劇性情節(jié)，而且有優(yōu)美悅耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對(duì)白,。其語言獨(dú)具特色：既有用詞精練,、韻律整齊、節(jié)奏規(guī)范,、藝術(shù)性強(qiáng)的高雅詩歌歌詞,，又有大量樸實(shí)、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對(duì)話,。
《音樂之聲》第一次在美國演出起,，便一直受到世界各國人民的喜愛。電影中優(yōu)美的自然景觀,，積極的生活態(tài)度,，可愛的孩子，感人的愛情,，博大深厚的民族感情,，以及出色的電影音樂，使得無論從哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià),，它都是美國音樂片的經(jīng)典之作,。這部電影也曾經(jīng)獲得了最佳影片、景佳導(dǎo)演,、最佳音響,、最佳剪輯與最佳作曲五項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)。
成龍?jiān)o這部影片以很高的評(píng)價(jià)：“我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮,，也不是施瓦辛格的特技,，而是充滿溫馨的《音樂之聲》。因?yàn)樵谶@部影片中,，我所感到的是人世間那種最淳樸,、最簡(jiǎn)單的友愛和摯愛之情，這部影片讓我的全身心都得到放松,?！泵恳淮慰础兑魳分暋罚紟Ыo觀眾不一樣的歡樂,、感動(dòng),，讓人的心靈得到凈化,。
（初二年級(jí) 王莉）
