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2019年1月19日至1月31日,，北外附校初二年級(jí)英語(yǔ)國(guó)際班學(xué)生順利結(jié)束了為期2周的芝加哥游學(xué)交流之旅。

自2014年11月,，我校與拉薩爾語(yǔ)言學(xué)院結(jié)為姊妹校以來(lái),，雙方就一直保持著良好的合作關(guān)系。拉薩爾語(yǔ)言學(xué)院是芝加哥一所歷史悠久,、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,、享有盛譽(yù)的公立學(xué)校，融匯了世界的語(yǔ)言和文化,，如漢語(yǔ),、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ),。強(qiáng)大的師資力量, 先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)模式以及豐富多彩的外語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)彰顯了拉薩爾語(yǔ)言學(xué)院外語(yǔ)特色和國(guó)際化,。

我的游學(xué)回憶

初二（3班）朱文熙、丁若云

  有人說(shuō),，芝加哥是建筑師,、金融家還有追夢(mèng)者一輩子一定要去朝圣的地方。金融,，聽起來(lái)刻板而嚴(yán)謹(jǐn),；建筑，看起來(lái)浪漫而百變,；生活,，更是難以用詞語(yǔ)來(lái)描述,。古老深厚的金融底蘊(yùn)，現(xiàn)代經(jīng)典的建筑藝術(shù)相碰撞以及十分舒適的生活環(huán)境,，形成了芝加哥獨(dú)特的城市特色。

有幸的是,，我們能加入此次游學(xué)活動(dòng),，走進(jìn)芝加哥。本次交流活動(dòng)主要是為了讓來(lái)自兩個(gè)國(guó)家的學(xué)生們體驗(yàn)對(duì)方國(guó)家的教育模式,，感受美國(guó)的日常生活和豐富的文化底蘊(yùn),，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言能力，并與寄宿家庭搭建了友好橋梁,。

芝加哥時(shí)間19日中午,，我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng)，所有寄宿家庭都站在出口處熱情地歡迎我們的到來(lái),，很多交換生手里都舉著歡迎牌寫道,；“Welcome to Chicago!”看到我的交換生的第一刻，迎來(lái)的便是一個(gè)巨大的擁抱,，讓我心里無(wú)比溫暖,。交換生的爸爸還主動(dòng)幫我拿行李，并向我開玩笑說(shuō)箱子里裝的是小貓嗎,？面對(duì)他們的熱情,，讓原本有點(diǎn)緊張的我放松了很多。一出機(jī)場(chǎng),，寒風(fēng)呼嘯,，雪花紛飛，置身在銀裝素裹之中的我忍不住抓起一把白皚皚的雪,，向純凈的天空撒去,，激動(dòng)的跳起來(lái)。

當(dāng)天下午交換生的家長(zhǎng)熱心地給我們滑雪服和滑雪靴讓我們換上,，便帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)大雪場(chǎng)滑雪,，雪厚厚的，軟綿綿的,，像棉花糖一樣,。此情此景，以致于我們都忍不住跳起舞來(lái),，盡管零下十多攝氏度,，我們似乎都忘記了寒冷，在白雪中跳著,、唱著,、笑著,。 

經(jīng)過(guò)了一晚上的休息調(diào)理，我們?cè)诘诙欤?月20日）開始了與美國(guó)家庭的活動(dòng),。上午是自由活動(dòng)時(shí)間,，下午3時(shí)左右，我們所有交換生與美方搭檔在John Hancock Building（漢考克大廈）集合,，一同參觀這個(gè)可以看見芝加哥全景的大廈,。這是芝加哥第三高和美國(guó)第四高的大樓，共100層,，是由結(jié)構(gòu)工程師法茲勒汗(Fazlur Khan)所設(shè)計(jì),。在大樓的94樓設(shè)有觀景臺(tái)，95樓設(shè)有餐廳,，能飽覽芝加哥和密西根湖的景色,。我們首先乘坐電梯前往94層觀景臺(tái)，通過(guò)透明玻璃欣賞了芝加哥全景,。更令人興奮的是,，我們站在了可傾斜的玻璃窗觀景臺(tái)上，體驗(yàn)了懸空的刺激,。隨著夜色的漸入,，整個(gè)城市被昏黃的燈光所籠罩，彌漫出一種溫馨的氣氛,。

21是周一,，這是一個(gè)特殊的日子——馬丁路德金日，也是唯一一個(gè)紀(jì)念美國(guó)黑人的聯(lián)邦假日,。他為黑人謀求平等,，發(fā)動(dòng)了美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，功績(jī)卓著,，聞名于世,。這天我們不用上學(xué)，接待家庭的爸爸為了幫助我們更好的了解這位偉大的民族英雄,，特地給我講了好多關(guān)于他的事跡,，為了讓我更好的了解，還給我找了一些視頻資源幫助我理解,。

22日,，我們?nèi)チ薈hicago Architecture Center。我們學(xué)了七種建筑的結(jié)構(gòu),，并搭建了一些模型,。隨后，向?qū)ьI(lǐng)我們走上芝加哥街道,，為我們介紹了幾座有代表性的建筑,，每座建筑風(fēng)格迥然不同,，典雅雄偉壯觀，一一呈現(xiàn)在我們眼前,。果戈里說(shuō)過(guò)：建筑是世界的年鑒,，當(dāng)歌曲和傳說(shuō)已經(jīng)緘默，他還依舊訴說(shuō),。芝加哥的精美建筑主要集中在芝加哥河兩岸,，它們一幢挨一幢、錯(cuò)落有致地排列著,，可神奇的是，盡管芝加哥市中心里面的建筑每一棟的顏色,、結(jié)構(gòu)都不一樣,，卻沒(méi)有雜亂無(wú)章的感覺，從任何角度看都是一幅完美的藝術(shù)品,。不僅形狀各異,，而且許多還有特別形象的名字，如“鋼筆樓”“鉛筆樓”“橡皮樓”“玉米樓”等等,。每一幢都彰顯著不同的風(fēng)韻,，給人一種美的視覺享受。我最喜歡的地方有兩個(gè)：千禧公園和漢考克大廈,。在千禧公園里有一個(gè)芝加哥的地標(biāo)建筑,，一顆藝術(shù)感爆棚的“豆子”——云門，靈感來(lái)自液態(tài)水銀,，用倒映展現(xiàn)了建筑森林的摩登森林,。這座不銹鋼建筑，能讓你以獨(dú)特的視角捕捉到芝加哥的城市天際線,。

23日一早,，我們跟隨著自己的交換生來(lái)到了各自的學(xué)校，走進(jìn)芝加哥的課堂,。第一節(jié)課是閱讀課,，兩個(gè)半小時(shí)連堂，授課內(nèi)容是人物傳記——馬丁路德金,。授課方式主要是以看視頻為主,，老師會(huì)時(shí)常暫停并問(wèn)學(xué)生問(wèn)題。學(xué)校每堂課之間沒(méi)有課間,，教室也是流動(dòng)的,，學(xué)生們會(huì)拿著自己的學(xué)習(xí)用品到下一個(gè)教室去上課。下一節(jié)課是中文課,，授課老師姓王,，風(fēng)趣輕松的授課方式讓所有的學(xué)生都很喜歡她,。接下來(lái)，我們便到外邊打雪仗,，歡聲笑語(yǔ)剎那間充滿了整個(gè)校園,。中午，我們?nèi)チ耸程?，所有學(xué)生都是自己帶飯,，我們交換生的媽媽給我?guī)Я艘粋€(gè)三明治、幾塊曲奇,、兩個(gè)橘子和一瓶酸奶,，大家有說(shuō)有笑，吃得津津有味,。中午吃飯的時(shí)間很短,，不像北京能有休息時(shí)間。飯后,，大家都急匆匆地趕回教室上課,，生怕會(huì)遲到。下一堂課是數(shù)學(xué)課,，因?yàn)橛泄胶蛨D片,，便很快清楚他們?cè)谥v冪的運(yùn)算，我們都已經(jīng)學(xué)過(guò)了,，所以一堂課感覺極其輕松愉快,。緊接著，是一堂美術(shù)課,，美術(shù)老師很熱情,，幫我們中國(guó)學(xué)生準(zhǔn)備了紙、顏料和筆,，看起來(lái)交換生們都很喜歡美術(shù)課,，畫得不亦樂(lè)乎。最后一堂課是科學(xué)課,，也是一堂考試課,，教室里為學(xué)生準(zhǔn)備了多臺(tái)電腦，學(xué)生是在電腦上答題的,。試畢,，余下的時(shí)間科學(xué)老師講了一點(diǎn)平面鏡反射。下午2時(shí)40分,，整整一天的課程就結(jié)束了,。

24日，大家兵分兩路乘坐地鐵前往美國(guó)市政府，在那里我們參觀了芝加哥議會(huì)的地方,，也參觀了市長(zhǎng)的辦公室,。我們有幸坐到市長(zhǎng)平時(shí)接見記者的椅子上照相留念，從沒(méi)有過(guò)的新鮮感讓我們所有人變得興奮起來(lái),。

26日,，我們?nèi)チ酥ゼ痈缱畲蟮纳虉?chǎng)，還品嘗了芝加哥的白茶,，似乎找到了中國(guó)茶的味道,。下午，我們?nèi)チ?span style="font-size: 16px;">China Town,，也就是唐人街,！街道干凈整潔，街旁的店鋪都是用中文寫的店名,。臨近春節(jié),，燈籠掛在桿頭烘托氣氛，我們找了一家飯店,，點(diǎn)了許多中國(guó)菜，超級(jí)懷念那久違的味道,，這家飯店的服務(wù)員都是廣東和香港人,，我和我的伙伴們都極其開心！

27日下午,，我們?nèi)タ碞BA籃球比賽了,！公牛隊(duì)VS騎士隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,，卻又不失激烈,。座無(wú)虛席，觀眾都熱情激動(dòng)地呼喊著,，為自己加油的那一隊(duì)打氣,。我們坐得比較靠后，所以更是感覺到比賽的緊張和氣場(chǎng)的磅礴,！現(xiàn)場(chǎng)的球迷十分熱情,，所有人都在為主場(chǎng)的公牛隊(duì)加油助威，我們也隨著一次又一次吶喊為那些在球場(chǎng)上努力拼搏的球員們加油鼓勁,。雖然說(shuō)最后結(jié)果不盡人意,，但是在觀看球賽期間，我們還是感受到了美國(guó)人民的生活態(tài)度——熱情,。同時(shí),，我們也感到自己更好的融入到了美國(guó)的生活中來(lái)。

28日,，我們?nèi)チ酥ゼ痈鐨v史博物館,，首先得到了一個(gè)Ipod,，里面存有對(duì)每一個(gè)展塊的介紹，我們跟隨著錄音介紹一一參觀,，從中我們領(lǐng)略到了芝加哥的飛速發(fā)展,，從經(jīng)濟(jì)文化音樂(lè)工業(yè)等各方面介紹了這些年來(lái)芝加哥的發(fā)展進(jìn)程。芝加哥風(fēng)格各異的建筑都是1871年那場(chǎng)大火的遺產(chǎn),，建筑師們?cè)诖蠡鸷笳业搅俗罴盐枧_(tái),，世界摩天大樓的鼻祖便始于此。內(nèi)容雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些生澀難懂,，有很多學(xué)術(shù)名詞,，但是大部分學(xué)生都用電子詞典查詢生詞的意思，積極討論展品旁邊的描述,，現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一種良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

29日，我們?nèi)チ薃rt institute of Chicago,。在這個(gè)充滿了藝術(shù)氣息的博物館里,，我們親眼見證了人們文化與思想的的進(jìn)步，一座又一座雕塑從本質(zhì)體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗亦或是美好,。一副又一副油畫從不同方面完美的體現(xiàn)了各個(gè)階段不同社會(huì)階層的生活,，同時(shí)，各種各樣的現(xiàn)代藝術(shù)品也讓我們感受到了來(lái)自藝術(shù)的魅力,，今天我們所有人都學(xué)習(xí)了很多,，也記住了很多，相信這些知識(shí)在日后一定會(huì)有所用處,。

這13天,，我的寄宿家庭更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們，也因如此,，我們才能有更多的口語(yǔ)交流,。因?yàn)槊绹?guó)人習(xí)慣喝涼水，但我們中國(guó)人習(xí)慣喝熱水或溫水,，交換生的媽媽便每天早上都為我燒一壺開水,，并混成溫水后幫我倒進(jìn)保溫杯中。她也每天都問(wèn)我中午想帶什么去學(xué)校吃,，并幫我仔細(xì)裝好,。因?yàn)榕銮稍跇O寒天氣美國(guó)家里都比較冷，每個(gè)屋里有一個(gè)能移動(dòng)的熱暖氣,，阿姨怕我冷,，就給我換了一個(gè)家里最大的。在芝加哥的倒數(shù)第二天，阿姨手把手地教我做曲奇餅干,，并耐心地指導(dǎo)我,，曲奇甜甜的，阿姨的愛也甜甜的,。交換生的爸爸是一個(gè)超級(jí)幽默的人,，他經(jīng)常跟我開玩笑，每次一起玩游戲時(shí),，他總會(huì)有意讓著點(diǎn)兒我,。交換生的妹妹和弟弟都特別可愛，有什么好東西都會(huì)向我分享,，叫我一起做游戲,，我沒(méi)有一點(diǎn)身在異鄉(xiāng)孤寂的感覺，相反,，我非?？鞓?lè)。臨走前,，我給我的寄宿家庭寫了一封長(zhǎng)信,，感謝他們帶給我并值得我珍藏永遠(yuǎn)的美好時(shí)光！在送我去機(jī)場(chǎng)的路上,，阿姨也遞給我三封密封得嚴(yán)嚴(yán)的信——是家里所有人寫的,！回家后，我迫不及待地拆開,，一封封讀完,，淚水化為長(zhǎng)長(zhǎng)的思念……

回來(lái)已近1月,，我和我的伙伴們?cè)谥ゼ痈绲囊磺羞€歷歷在目,，仿佛一切都還沒(méi)有過(guò)去。在那里,，我們收獲了友誼,，收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè),，同時(shí)也鍛煉了我們英語(yǔ)口語(yǔ)能力,。愿北外附校和拉薩爾學(xué)院的友誼地久天長(zhǎng)！

（供稿：初中英語(yǔ)教研組   編輯：黃露   復(fù)核：何穎）