·海淀區(qū)英語教研員左小玉來校指導教學工作
發(fā)布日期：2015-10-09 信息來源：
10月8日上午,，我校小學二年級劉豐,、楊瑞歡兩位老師分別展示了一節(jié)英語常態(tài)公開課，海淀區(qū)英語教研員左小玉老師蒞臨指導,。
第一節(jié)課是由劉豐執(zhí)教的Unit 4 Lesson1,。課堂一開始,，“功夫熊貓”的情景導入一下子吸引了孩子們的注意力，接下來老師通過圖片,、聲音,、語言描述等多種方式教授新的英文詞匯，讓孩子們感覺既新鮮又有挑戰(zhàn)性,。整堂課思路清晰,、設計新穎，給人耳目一新的感覺。
第二節(jié)課是由楊瑞歡執(zhí)教的Unit 4 Lesson2,。本課由Po’s Day的一個教師自創(chuàng)小故事導入,，從而提煉出本課的關(guān)鍵句型，真正實現(xiàn)了在情景中教學并用英語做事情,。整堂課節(jié)奏緊湊,，師生配合默契，學生參與度極高,。
兩堂課后,，左小玉對兩位老師優(yōu)美的語音語調(diào)、對課堂的掌控力,、精心的教學設計等方面予以了充分肯定,，同時對二年級英語備課組集體備課并進行語境設置這一點表示認同。此外,，她還對兩堂課提出了幾點建議,，如在有新知輸入的時候一定要注重集體的操練、原聲的輸入與跟讀,；老師在授課時一定要做到用語簡練,、指令清晰；課堂活動的開展要在教師示范到位的基礎(chǔ)上進行,，同時要開展有邏輯性,、能很好使用目標語言的活動。
最后,，左小玉和老師們共同探討了怎樣才能站在學生的視角設計出符合孩子年齡性格特點的英語課,，那便是多多傾聽學生課后的感受，只有了解了學生的需求才能更好地把控課堂,，學生是老師最好的合作伙伴,。
（岳陽）
