【骨干及黨員引路課系列報導】小學英語教研組開展骨干教師聽評課活動
發(fā)布日期:2020-10-21 信息來源:
為進一步提高英語課堂教學質量,,提升教師學科教學設計力,,充分發(fā)揮骨干黨員教師的引領作用,,進而更好的帶動青年教師的專業(yè)成長。我校小學英語教研組開展系列骨干(黨員)教師優(yōu)質引路課活動,。
10月21日,,賈薇老師執(zhí)教KB3第一單元第六課時故事課,英語組無課教師積極聽課學習,。三年級故事課是連環(huán)畫形式,,課堂伊始賈薇帶領學生梳理了上節(jié)故事內容,為本節(jié)課授課做好鋪墊,,以Where’s Clarence? Can Lock and Key find it,?讓學生進行預測,進而引出主題,。接著,,她與學生共同環(huán)游第一、二,、三幅故事圖,,為充分發(fā)揮學生主體作用,賈薇設計了Detective Task,,學生以偵探家的身份,、小組活動形式完成剩余故事閱讀及理解。最后她以問題為引領,,充分帶領同學們理解剩余故事情節(jié),,大家在故事表演中盡享學習英語的樂趣。整節(jié)課師生,、生生活動充分,,課堂氣氛融洽,有效復習了本單元重難點,。
骨干教師優(yōu)質課展示活動不僅展示了骨干教師的風采,,還充分發(fā)揮了學校骨干教師的引導示范作用,為廣大教師提供了交流學習,、共同進步的平臺,。這必將帶動更多的青年教師認真審視自己的日常教學,促使青年教師潛心于教學研究,,不斷提升課堂教學設計力,,在教學的實踐與反思中逐步成就自己的專業(yè)成長。