【喜報(bào)】我校小學(xué)音樂(lè)課題獲批2019年度北京市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題
發(fā)布日期:2019-04-03 信息來(lái)源:
近日,從北京市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉,,我校小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的《奧爾夫教學(xué)理念在小學(xué)低段音樂(lè)欣賞課中的應(yīng)用(人音版)》課題獲得北京市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度立項(xiàng)資格,。這也是小學(xué)近幾年來(lái)第一次獲批北京市教育科學(xué)立項(xiàng)課題。
本次活動(dòng)共有200多所學(xué)校進(jìn)行申報(bào),,最終經(jīng)過(guò)海淀區(qū)評(píng)審?fù)扑]出66項(xiàng)課題進(jìn)入市級(jí)規(guī)劃一般課題,,我校是唯一一所以音樂(lè)學(xué)科立項(xiàng)的學(xué)校。課題的成功申報(bào)將對(duì)音樂(lè)組教育教學(xué)研究有著重要的作用,,課題組成員將在低段欣賞課堂的實(shí)踐中引入奧爾夫教學(xué)法——節(jié)奏訓(xùn)練,、律動(dòng)、歌唱,、語(yǔ)言節(jié)奏,、旋律圖形譜和即興創(chuàng)作等主要手段,激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)欣賞興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)感知和表達(dá)能力,,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛在的音樂(lè)潛能,讓音樂(lè)課堂發(fā)揮真正的活力,。
(供稿:小學(xué)音樂(lè)組 編輯:楊雅惠 復(fù)核:何穎)
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