·西北旺學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)小學(xué)語文教學(xué)工作
發(fā)布日期：2012-04-17 信息來源：
2012年3月20日，西北旺學(xué)區(qū)林子敬副校長抽出了整整一個(gè)上午的時(shí)間,，跟附校小學(xué)語文組的老師一起觀摩并點(diǎn)評(píng)了兩節(jié)精彩的語文課,。
于苗苗老師的一堂生動(dòng)有趣的《絕句》拉開了此次活動(dòng)的序幕。緊接著是陸曉帆老師的一首唯美動(dòng)人的《江南》的賞析,，更是得到了林子敬副校長的肯定以及各位語文老師的一致贊揚(yáng)。兩節(jié)課結(jié)束以后,，林子敬副校長對(duì)兩位年輕語文老師的這堂課進(jìn)行了細(xì)致地點(diǎn)評(píng),，并就老師們?cè)谡Z文教學(xué)中存在的許多困惑一一做了解答。
林副校長首先肯定了兩位語文老師在教學(xué)當(dāng)中所下的功夫,，在老師對(duì)于文本解讀的深度給予高度評(píng)價(jià),。她指出，從這兩節(jié)課的成功可以看出,，北外附校語文教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。老師們不是一個(gè)人在孤身奮斗，他們身后是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在付出辛勤的努力,。這無疑是給每一位小學(xué)語文老師都打了一針“興奮劑”,，令每個(gè)人都熱血沸騰，充滿干勁,。但林副校長也指出,，老師們?cè)诎炎约旱臇|西教給學(xué)生這一方面還有所欠缺，需要不斷探索和總結(jié)方法,。她針對(duì)高,、中、低段學(xué)生的特點(diǎn)給出了古詩教學(xué)上的具體建議,，認(rèn)為低段學(xué)生要注意給畫面,，由此來形成對(duì)古詩文的理解；中,、高段學(xué)生可以給一些古詩的意境,、鑒賞方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的古詩鑒賞能力,。林副校長也鼓勵(lì)語文老師大膽嘗試古詩教學(xué)的其他方法,。
小學(xué)部主任趙玉玲也充分肯定了語文老師們所取得的成績，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)向著目標(biāo)努力,。
因?yàn)橛袎?mèng)想,，小學(xué)部所有語文老師組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)；因?yàn)橛袎?mèng)想,，語文組所有老師都在不斷鉆研著,；因?yàn)橛袎?mèng)想，每一個(gè)附校人都充滿激情與希望,。相信這一刻,，夢(mèng)想已然點(diǎn)亮。從這一刻起,，每一位語文組老師的夢(mèng)想都會(huì)在附校的沃土上生根,、發(fā)芽，不久的將來,，它定會(huì)開花,，并結(jié)出豐碩的果實(shí)！
（供稿：王慧）
