·我校小學二年級英語組開展研究課展示活動
發(fā)布日期：2014-04-15 信息來源：
4月14日上午，小學二年級英語組趙月東老師進行了一節(jié)研究課展示課——《Fun at the Zoo》,。二年級組的英語教師們參加了此次活動,。
本節(jié)課趙老師在教學過程中采用了游戲教學法,、歌曲教學法,、情景表演法,，通過創(chuàng)設(shè)多種情景,，幫助學生融匯到本節(jié)課的課堂活動中,，趙老師還通過一系列的教具,，如:單詞卡片,，圖片，PPT,，視頻等結(jié)合游戲進行知識點的操練,，很輕松地突破了重難點，課堂氣氛很輕松,。整個課堂,，教學目標明確，巧妙運用多媒體教學,，音像結(jié)合,、形象直觀，她通過動物面具讓學生扮演各種動物,，讓學生身臨其境,，似乎進入了動物王國。給孩子營造一方自由發(fā)展,，自由發(fā)揮的天地,。最后讓所有學生張口說英語,，讓每個學生綻放自己，感受到了學習英語的樂趣,。
課后,，組內(nèi)的教師們對趙老師執(zhí)教的《Fun at the Zoo》這節(jié)課進行評課，大家各抒己見,，在交流中收獲頗豐,，對提升我校教師教學水平起到了積極的促進作用。
附：趙月東老師教學反思
本次活動主要是復(fù)習學習動物單詞“giraffe,，monkey,，elephant, kangaroo”等單詞；句型“can a snake jump? Yes,it can/no,it can’t.can snakes jump? Yes,they can/No,they,can’t.”復(fù)習單詞環(huán)節(jié)是利用孩子一起做炸彈游戲來完成,，孩子們不但能根據(jù)圖片讀出單詞也能認讀相關(guān)單詞,，很不錯；在學習句型環(huán)節(jié)我通過利用面具來示范讓孩子們理解掌握句型“can a snake jump? Yes, it can/ no, it can’t.can snakes jump? Yes,they can / No,they, can’t.”來檢驗孩子對句型的掌握運用,。孩子們很喜歡這個游戲環(huán)節(jié),，能根據(jù)自己變成的動物用所學句型來描述其他動物所具有的能力。
通過本課的教學,，我深有感觸,。首先，教學永遠是一門無止境的藝術(shù),，無論怎樣構(gòu)思教學,，總有需要我們進一步改進的地方，因此備好課絕不是一句空話,，它需要我們充分了解教材,，了解學生，和他們的性格和喜好,，需要我們踏踏實實地考慮好每一個環(huán)節(jié),，這樣每一節(jié)課堂才會是高效率的。才能真正做到向課堂要質(zhì)量,，向環(huán)節(jié)要質(zhì)量,。
（小學二年級英語組）
