骨干展風采 引領促成長——海淀區(qū)第十屆“世紀杯”骨干教師校級數學展示課系列報道
發(fā)布日期：2022-09-23 信息來源：
為充分發(fā)揮骨干教師的示范,、引領作用，并為數學教師搭建一個共同學習,、共同提高的平臺,，近日，小學數學教研組以海淀區(qū)第十屆“世紀杯”為契機,，開展了骨干教師示范課活動,。
參加此次教學示范課的教師分別是：六年級趙陽老師和三年級的張小麗老師。兩位骨干教師精心選課,，深入鉆研教材,，聯系生活實際，認真?zhèn)湔n,。他們風格各異,，卻同樣精彩紛呈，充分展示了我校教師扎實的教學功底和嫻熟的教學技藝,，為聽課教師們呈現了一場精彩的教育盛宴,。
趙陽老師執(zhí)教的是《分數混合運算》，趙老師從分析數量關系出發(fā),，巧妙設計真實的問題情境,，讓學生經歷發(fā)現問題、提出問題,、分析問題,、解決問題的全過程。在分析問題的過程中通過畫圖的方式,，讓學生理解分數的意義,，找出數量關系，從而為解決問題奠定基礎,，整節(jié)課中,，老師注重學生的自主表達，強化對算理的理解,。
張小麗老師執(zhí)教的《兩位數乘一位數的口算》,，這是整數乘法單元的一節(jié)關鍵課，從學生熟悉的生活情景引入,，引導學生自主探究兩位數乘一位數的多種口算方法,，借助點子圖和表格理解乘法算理，在思考與交流中,，學生體驗算法的多樣性和計算的靈活性,，發(fā)展學生的運算能力。學生通過多種方法拆數,，感悟從未知向已知的轉化,，提高推理意識,，為后面繼續(xù)學習筆算乘法做好數學知識和方法、思維和活動的經驗積累,。最后張老師引導學生觀察思考,，拆成整十數乘一位數為什么好算，學生初步感悟數的組成和數的運算的一致性,。
此次骨干教師示范課活動的開展,，既為全體教師提供了互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會,，也對年輕教師教育思想的轉變,、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進一步推動了教師共同成長的進程,！
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