【少先隊(duì)·喜報(bào)】我校獲評(píng)北京市“紅領(lǐng)巾通訊社優(yōu)秀校園記者站”
發(fā)布日期:2023-02-27 信息來(lái)源:
2023年2月,,我校在北京市紅領(lǐng)巾通訊總社(簡(jiǎn)稱“紅通社”)2022年度校園記者站總結(jié)工作中考核優(yōu)秀,,首次被評(píng)為2021—2022年度北京市紅領(lǐng)巾通訊社優(yōu)秀校園記者站,。
童眼看世界,聚焦身邊事
一起開(kāi)啟“新聞”探索之旅,!
用文字書(shū)寫(xiě)自己的童真生活
用畫(huà)筆繪制多層次的人生底色
用鏡頭記錄瞬間的真實(shí)和感動(dòng)
用眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗
用腳步丈量多彩的世界
用愛(ài),、勇氣和信心一起去感受多彩的童年
附校小記者社團(tuán),,發(fā)現(xiàn)一個(gè)擁有無(wú)限可能的自己,!
我校小記者社團(tuán)迄今成立四年有余。通過(guò)辦講座,、聽(tīng)輔導(dǎo),、組織采風(fēng)、夏令營(yíng)等豐富多彩的活動(dòng),,小記者們逐漸成長(zhǎng)為活躍在校園里一支引人注目的特殊隊(duì)伍,,贏得了社會(huì)各界、學(xué)校和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。小記者社團(tuán)為熱愛(ài)新聞的同學(xué)們搭建了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)平臺(tái),,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)精彩的活動(dòng)空間。
一,、小記者社團(tuán)課程設(shè)置
北外附校小記者社團(tuán)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及附校小記者社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)在課程設(shè)置方面進(jìn)行了探索和實(shí)踐,,最終形成多元、立體的課程內(nèi)容:發(fā)展小記者特長(zhǎng)的基礎(chǔ)性,、專業(yè)性課程,,拓展小記者能力的活動(dòng)性、實(shí)踐性課程,,綜合利用多種資源互相補(bǔ)充,促進(jìn)小記者綜合素質(zhì)的提高,。
(一)基礎(chǔ)課程——立足專業(yè), 提高素質(zhì)
基礎(chǔ)課程的內(nèi)容是在平時(shí)的課堂教學(xué)過(guò)程中展開(kāi)的,,以新聞專業(yè)課程為主,,輔以開(kāi)放性的動(dòng)態(tài)課程,這樣既保證了社團(tuán)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)有所長(zhǎng),,同時(shí)又與傳統(tǒng)寫(xiě)作課程的教學(xué)相區(qū)別,兼顧到課程的生動(dòng)性,,為小記者們打開(kāi)一扇窗,,讓他們能在小記者社團(tuán)學(xué)到以前所不知道的知識(shí)。
(二)活動(dòng)課程——拓寬陣地,,自主發(fā)展
如果說(shuō)基礎(chǔ)課程以“紙上談兵”為主,,為小記者的發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)能量,那么活動(dòng)課程就是對(duì)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的一種拓展,。多樣化課程體系特別重視對(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā),,拓展小記者的學(xué)習(xí)陣地,使學(xué)習(xí)成為一種基于生活經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn),、探索和實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),以提供給小記者更多選擇和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),?;顒?dòng)課程的時(shí)間并不確定,因時(shí)而變,,因地而變,,沒(méi)有固定的模式和內(nèi)容。
二,、小記者社團(tuán)活動(dòng)類型
(一)文化主題活動(dòng)
每個(gè)學(xué)期,,社團(tuán)都會(huì)安排集體采風(fēng)活動(dòng),比如,,組織學(xué)生參加博物館,、圖書(shū)館的實(shí)踐活動(dòng),以及結(jié)合社會(huì)新動(dòng)態(tài)的主題活動(dòng),,這些都是小記者課程內(nèi)容的豐富源泉,。這些靈活多樣的活動(dòng)課程,為學(xué)習(xí)者自由選擇進(jìn)入活動(dòng)提供了可能,。
(二)實(shí)踐演練活動(dòng)
我校不僅有小記者社團(tuán),,還有其他豐富多彩的課外社團(tuán)和主題活動(dòng)。這些,,正是小記者鍛煉能力,、提高素質(zhì)的練兵場(chǎng)。每次小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)都給小記者們帶來(lái)滿滿的收獲,,既開(kāi)拓了他們的視野,,又豐富和活躍了課余生活,,為他們搭建起了更好的文學(xué)研究平臺(tái),全面提升了孩子們的綜合素養(yǎng),。
(三)采訪體驗(yàn)活動(dòng)
如果說(shuō)實(shí)踐演練活動(dòng),,對(duì)小記者來(lái)說(shuō)都是一些小練兵的話,那么結(jié)合時(shí)事話題,,深入一線的真實(shí)采訪,,則是“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”,考的是小記者的真本領(lǐng),。
在采訪前確定采訪對(duì)象,,初步了解采訪對(duì)象的大概情況,然后列出采訪時(shí)的問(wèn)題大綱,,做到有條理,、有重點(diǎn),通過(guò)這些準(zhǔn)備采集自己需要的第一手材料,。學(xué)校的很多活動(dòng)本身就對(duì)孩子充滿著吸引力,,不僅如此,采訪后完成的新聞稿還有機(jī)會(huì)在媒體刊出,,更讓孩子們充滿了成就感,。
四、承擔(dān)紅領(lǐng)巾記者站播報(bào)活動(dòng)
校園紅領(lǐng)巾記者站擔(dān)負(fù)著傳播校園文化,、記錄學(xué)校生活,、做好宣傳輿論工作的職責(zé),引導(dǎo),、推動(dòng)校園文化健康發(fā)展的同時(shí),,也注重培養(yǎng)一批具有一定寫(xiě)作能力、新聞采訪能力,、組織能力和協(xié)調(diào)能力的綜合素質(zhì)英才,。小記者社團(tuán)成員是紅領(lǐng)巾記者站的主力軍,他們每周都會(huì)在廣播時(shí)段播報(bào)校園時(shí)事和國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事要聞,,給附校的學(xué)生們帶來(lái)最新的新聞資訊,。
五、與攝影社團(tuán)合作,,學(xué)習(xí)攝影小技巧
在學(xué)校的大力支持下,,小記者社團(tuán)與學(xué)校攝影社團(tuán)合作,學(xué)習(xí)攝影小技巧,,旨在豐富學(xué)生課外生活,,以兒童特有的敏銳視角,用鏡頭去捕捉和記錄校園內(nèi)外美好的童年生活。從合作伊始至今,,雖然在構(gòu)圖,、用光方面小記者們還比較生澀,,照片還顯得比較稚嫩,,但小記者們依然勇敢、認(rèn)真地用鏡頭記錄下了學(xué)校各類活動(dòng)的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,。
北外附校小記者社團(tuán)為學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),,小記者們的夢(mèng)想從校園啟航,學(xué)校也將繼續(xù)為小記者們搭建更多學(xué)習(xí),、實(shí)踐和展示的舞臺(tái),。
( 北外附校小記者社團(tuán)供稿 )
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