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“道阻且長(zhǎng),，行則將至；行而不輟,，未來(lái)可期”,。請(qǐng)相信自己,，堅(jiān)持不懈，努力前行,，未來(lái)定會(huì)充滿希望,。

 在北外附校，有這樣一位“陽(yáng)光少年”,，他有著燦爛而又美好的微笑,，給人以溫暖；他徜徉于語(yǔ)言之海,，盡覽語(yǔ)言之美,；他是北外附校的“外語(yǔ)之星”和“西班牙語(yǔ)小達(dá)人”。千百種選擇,，熱愛(ài)是第一順位,，追逐熱愛(ài)，不懼等待,。讓我們認(rèn)識(shí)一下這位全面優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩吧,！

Hola大家好！我是龐博軒,。春去秋來(lái),，思憶萬(wàn)千，這是我在附校的第八個(gè)年華了,。懵懂的孩童像一張白紙飄進(jìn)了書(shū)香氣味的學(xué)堂,，任憑他自己描畫(huà)成長(zhǎng)的樂(lè)章。沒(méi)有附校也就沒(méi)有今天的我,，在這里,，我要對(duì)附校的老師和同學(xué)道一句感謝，感謝陪伴我的這些時(shí)光,。

 升上初中,，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了許多，但樂(lè)趣是有的,，而且不止一點(diǎn),。在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)互助中我不斷調(diào)整。最終我尋到了方法,，積累了經(jīng)驗(yàn)，收獲了心得,。當(dāng)然,，也獲得了一些成績(jī)。在英語(yǔ)配音大賽中以作品《奇異博士預(yù)告》獲得了年級(jí)第一的成績(jī),。在今年的外語(yǔ)節(jié)中被評(píng)為外語(yǔ)之星,，在外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中參與設(shè)計(jì)班級(jí)海報(bào),，寫(xiě)劇本編排班級(jí)方陣節(jié)目，參與閱讀分享活動(dòng),。附校豐富多彩的活動(dòng)為我?guī)?lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造的可能,。我喜歡朗誦、主持,，在這門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)中得到了自我的熏陶,，多了一份感同身受，少了一份壓力與焦慮,。我曾多次主持學(xué)校的活動(dòng),，主持了建隊(duì)儀式和新年聯(lián)歡會(huì)。我對(duì)這門(mén)藝術(shù)和附校提供的機(jī)會(huì)有說(shuō)不盡的感激,。

說(shuō)到復(fù)語(yǔ),，西語(yǔ)作為第三個(gè)我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)它的過(guò)程,，是快樂(lè)并收獲著的,。從五年級(jí)開(kāi)始的第一堂課我就喜歡上了這門(mén)語(yǔ)言，喜歡上它發(fā)音的韻律,，喜歡它利落大方的表達(dá),，喜歡這里老師的授課方式。升到初中,，我參加了西語(yǔ)之星社團(tuán),，在這里我學(xué)到了更多戲劇專業(yè)知識(shí)，仿佛發(fā)現(xiàn)新大陸,，于是我在這片大陸上開(kāi)始創(chuàng)造,，我參加了社團(tuán)視頻《一起向未來(lái)》的錄制，現(xiàn)在作為總導(dǎo)演籌備著新劇《Sancho》的演出,，還獲得了西語(yǔ)好聲音比賽的二等獎(jiǎng),。在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上作為西語(yǔ)學(xué)生代表向大家介紹了冰墩墩。

我還喜歡文學(xué),，閑暇時(shí)會(huì)創(chuàng)作一些小說(shuō),，也喜歡現(xiàn)代詩(shī)，我最?lèi)?ài)的是閱讀名家的作品了,。從《失明癥漫記》中人類(lèi)社會(huì)秩序的崩塌,，到《三體》中傷痕文學(xué)的意味和對(duì)人類(lèi)未來(lái)的思考，大劉的想象力驚艷著我,。從《遠(yuǎn)山淡影》中記憶的扭曲,，到《牽風(fēng)記》中：我所彈的不是高山也不是流水，而是高山流水,。還有《推拿》中殘疾人眼中的世界,，《殺死一只知更鳥(niǎo)》中對(duì)種族歧視的思考和對(duì)家庭教育的引領(lǐng),，我的心中有太多的書(shū)目了。在文學(xué)的路上我就像自己的詩(shī)中所說(shuō)：我試著模仿,，但始終做不到,，因?yàn)槲蚁褚蝗~輕舟，在迷霧中探尋方向,。我的同學(xué)也在這一方面為我提供了很多的幫助和鼓勵(lì),，喜歡寫(xiě)詩(shī)的同學(xué)會(huì)在初雪時(shí)節(jié)寫(xiě)下意象不同的詩(shī)，平常在寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中也會(huì)互相幫助尋求靈感,，一同向著語(yǔ)言藝術(shù)的大好前程不斷努力,。

我很慶幸能在附校揮灑自己的青春，我更慶幸能繼續(xù)在她的懷抱中成長(zhǎng),。落子青春終無(wú)悔,，回首心路剛啟程。晴初不知風(fēng)雨橫,，附校長(zhǎng)夢(mèng)總流芳,！

【家長(zhǎng)心中的龐博軒】

博軒上初中以來(lái)有了很大的進(jìn)步，要強(qiáng)的性格促使他處處都嚴(yán)格要求自己,，從學(xué)習(xí)到體育運(yùn)動(dòng),，從生活到班級(jí)管理，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍,。在附校八年的培養(yǎng)下,，他自信、陽(yáng)光,、勤奮,、品行端正，在我心中是行走的正能量,，希望他今后繼續(xù)努力,，不斷成長(zhǎng)，把握住自己的今天和明天,！

【老師心中的龐博軒】

擔(dān)任班長(zhǎng)的龐博軒同學(xué),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的組織管理能力,，凡事任勞任怨,，以身作則，深得同學(xué)們好評(píng),，是老師的好幫手,。他樂(lè)觀開(kāi)朗，有刻苦鉆研之精神，踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒，成績(jī)優(yōu)異,。他堅(jiān)信：“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)”，他總是扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)天空,。

——班主任 王越

【同學(xué)心中的龐博軒】

龐博軒在班級(jí)中樂(lè)于助人、積極向上,、樂(lè)觀開(kāi)朗,。他作為班長(zhǎng)，管理我們班大大小小的各種事務(wù),。他是同學(xué)們的榜樣,，老師的得力助手。他盡職盡責(zé),，努力完成老師布置的任務(wù),。他在學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)異，不管是哪一科,，他總是名列前茅,。同學(xué)們問(wèn)他難題，他第一時(shí)間為同學(xué)耐心的講解,。能夠與他成為朋友,，我十分開(kāi)心和驕傲。

——初一（8）班 顏克承