【初中·外籍教師風采】 Mélissa ABENAQUI：眼中有孩子,，心中有未來
發(fā)布日期：2021-03-26 信息來源：
Mélissa Abénaqui 來自法國,，畢業(yè)于法國巴黎新索邦大學,，三年前由法國國際教育協(xié)會（France Education International -CIEP）選派赴我校任教,，目前擔任初中,、高中階段的法語教學工作。作為優(yōu)秀外教代表,， Mélissa Abénaqui在去年9月通過了法國使館文化處的選拔,，參加了為期一年的對外法語教學大學文憑（DUFLE）的培訓。
Mélissa Abénaqui是一位有豐富教學熱情的教師,，她善于從學生角度出發(fā),，根據(jù)學生不同能力層級，以小組活動,、頭腦風暴或游戲等教學形式在課堂中充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生主動參與課堂。
豐富的課堂活動
學生們通過游戲的方式記憶單詞
Mélissa運用TPR教學法充分調動學生參與課堂的積極性
在DELF備考過程中,，Mélissa善于運用交際語言教學法（Communicative Language Teaching）將學習內容根據(jù)主題劃分,，在教學的課程內容中以學生所需的溝通需求與能力為出發(fā)點，在聽,、說,、讀、寫四項基本功的訓練中注重語言規(guī)范性,、互動性,、想象性以及再現(xiàn)性的落實。
Mélissa對學生充滿愛心和耐心,，在日常生活中為學生準備了很多小驚喜,，比如圣誕的日歷抽簽卡、三王節(jié)的國王餅等,，在常規(guī)課堂中經(jīng)常巧妙融入法國文化及交際禮儀的相關知識,，使學生在學習法語之余對法國、法國人及法國文化有了更直觀的印象,，在豐富自己語言能力的同時打開了國際視野,。
Mélissa為學生制作圣誕日歷
三王節(jié)為學生準備國王餅
通過猜字游戲來檢測學生單詞記憶
在北外附校任教的三年里,，Mélissa以“眼中有孩子，心中有未來”為座右銘,，在致力實現(xiàn)高效法語課堂的同時,，以保持學生對法語學習興趣為主要任務，引導學生在法語課堂中體會思學,、樂學,、勤學的快樂，她以自己對語言教育事業(yè)的熱愛與附校法語教學團隊一起共同為學生們架起一座通往法語世界的橋梁,，為附校培養(yǎng)擁有外語特長的“復語復合型”人才做出不懈努力,。
學生眼中的 Mélissa :
初一8班 田雨竹 Lola：
Mélissa est très charmante et elle a une très bonne personnalité, elle est toujours gentille avec nous et son regard est toujours très doux. Son style de classe est plein d'esprit et amusant. Il y a toujours beaucoup de jeux ou de présentations dans sa classe, je peux mémoriser beaucoup de mots en même temps. J'aime beaucoup le cours de fran?ais.
Mélissa的法語課很有趣，她在課堂上很注意我們發(fā)音的口型和細節(jié),，隨時發(fā)現(xiàn)我們的問題并及時解答,。大家每次回答問題都能得到她的表揚，她讓我們覺得學習法語是一件特別有成就感的事情,。
初一9班 王梓羲Cholé：
Le cours de Mélissa nous intéresse beaucoup. Elle nous fait bien articuler en corrigeant nos erreus en détail. Elle répond toujours à nos questions avec de la patience. Nous avons envie de parler en fran?ais grace à son encouragement. Avec son aide, nous aimons à chaque moment passé à apprendre le fran?ais.
Mélissa很可愛,、性格也很好，看我們的目光總是很溫和,，讓我們覺得很親切,。她的上課風格詼諧風趣，她的課上總是有很多游戲或者表演的環(huán)節(jié),，不知不覺就能記下很多單詞,，我很喜歡上法語課。
