教研中收獲,，反思中成長——記高中理綜組教研活動報道
發(fā)布日期：2020-10-19 信息來源：
10月16日上午，高中理綜組在501教室舉行了教研活動,，由教研組長對開學(xué)以來教研組的活動工作做了總結(jié)合反思,。主要從課堂教學(xué)效果，月考的成績分析以及公開課的聽評課三方面展開,。
首先,，課堂教學(xué)效果方面。開學(xué)以來,，每周堅持進(jìn)班聽推門課,，目睹高中課堂在不斷改進(jìn)，學(xué)生們的課堂參與程度也在不斷的提高,。教師們由原來的注重講解轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R的落實(shí)和學(xué)生的活動過程,，充分體現(xiàn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。同時也呼吁大家平時要積極相互聽課,，尤其重視學(xué)習(xí)知識落實(shí)比較好的一些方法,。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生成績的提高關(guān)鍵在于課堂知識的落實(shí)效果。
其次,，月考成績分析方面,。月考作為階段性檢測教學(xué)效果的一種手段，重點(diǎn)考察本階段學(xué)生所學(xué)知識的掌握情況,。成績分析是反思教學(xué)的一種重要方式,，高一高三年級每位教師做了詳細(xì)的分析，尤其在問題和策略方面大家寫的很詳細(xì),。本次活動重點(diǎn)學(xué)習(xí)了成績分析做的比較好范例,。接著以備課組為單位討論如何更好的改進(jìn)后續(xù)的課堂教學(xué)，并且進(jìn)行分組討論,，依據(jù)不同學(xué)科采取不同的方法爭取得到最優(yōu)的效果,。
最后，公開課的聽評課方面,。本周開始教師的公開課陸續(xù)展開,，可能排布比較密集，大家積極參加現(xiàn)場聽課,。不同學(xué)科以備課組為單位評課,，主講人先講述自己的教學(xué)設(shè)計的思想，完成的任務(wù),，活動設(shè)計的方案以及最后的完成效果,。聽課教師可根據(jù)的聽的效果和學(xué)生的活動表現(xiàn)提出優(yōu)秀的地方或合理的建議供大家討論，爭取在聽評課的過程中參與的教師都有所成長,。
綜上所述,，開學(xué)一個月以來我們組一直以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力做好各與課堂有關(guān)的各項工作，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足為下一階段更好的工作做好鋪墊,。
