家長(zhǎng)感言 | 對(duì)孩子最好的培養(yǎng)究竟是什么?
發(fā)布日期:2020-07-10 信息來(lái)源:
我是2019屆高中畢業(yè)生高童的家長(zhǎng),。高童在北外附校小學(xué),、初中、高中共學(xué)習(xí)了12年,,去年考入了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),,是個(gè)不折不扣的“北外人”。
我們最初選擇北外附校,,是看中了學(xué)校的外語(yǔ)特色,。高童的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),就是在小學(xué)打好的基礎(chǔ),。中學(xué)又學(xué)習(xí)了德語(yǔ),,提高了外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,。中考高童549分,,他毫不猶豫的選擇了繼續(xù)在北外附校讀高中。到現(xiàn)在我都很慶幸當(dāng)初的選擇,,附校老師的培養(yǎng)和造就讓高童受益良多,,不僅是知識(shí)還有個(gè)人能力。
小學(xué)時(shí)候的高童
初中時(shí)候的高童
高中時(shí)候的高童
升入北外的高童
高三時(shí)他的情緒不穩(wěn)定,,成績(jī)波動(dòng)很大,,班主任和我經(jīng)常及時(shí)的溝通,還給孩子做心理輔導(dǎo),,幫助他突破心理障礙,,調(diào)整心態(tài)。正因如此,,高童高考才取得了好成績(jī),。
附校不止注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還特別重視他們的綜合素質(zhì)教育,。各種社團(tuán),、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生會(huì)活動(dòng),。鍛煉提高了學(xué)生獨(dú)立,、溝通交流,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。他原本是個(gè)有些內(nèi)向的孩子,,小時(shí)候平淡不顯,,不聲不響。在附校教師團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)而有方的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,,高童越來(lái)越開朗,,自信。高中時(shí)他積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,還擔(dān)任了班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席,。這對(duì)他之后參加北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),幫助極大,,以致后來(lái)更是很快適應(yīng)了大學(xué)生活,,在學(xué)習(xí)和社交上幾乎沒有壓力。
我和孩子對(duì)附校深厚的感情,,不僅建立在附校老師們過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科實(shí)力上,,更與附校每一位老師高度認(rèn)真負(fù)責(zé),用心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)的育人,、育德之心密不可分,。而我作為家長(zhǎng),也將老師們的付出看在眼里,,記在心中,,從而全力相信、配合附校老師們的教育教學(xué)工作,。正因如此,,我們與附校老師們才會(huì)真正地親似一家人。
回頭看孩子成長(zhǎng)的道路,,我想對(duì)不論是在讀的附校學(xué)生家長(zhǎng)還是未來(lái)即將選擇附校學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)孩子最好的培養(yǎng)就是無(wú)條件的相信老師,、配合老師;相信附校,、支持附校,!”這也是對(duì)治當(dāng)前泛濫的教育焦慮最好的解決辦法,尤其是選擇北外附校這個(gè)十二年一貫制的學(xué)校,,家長(zhǎng)只需靜下心來(lái),,以足夠的定力靜待花開!
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