【初中·教育教學】覽觀通史·傳承文化 ----初一年級歷史寒假作業(yè)總結
發(fā)布日期：2023-02-16 信息來源：
學史明理、學史增信、學史崇德,、學史力行。
為了讓學生能深入歷史,、感悟歷史、思考歷史,，培養(yǎng)學生學習歷史興趣及創(chuàng)新能力,，落實歷史學科核心素養(yǎng)。初一年級寒假展開“覽觀通史·傳承文化”歷史學科活動,。
一,、“波瀾歷史、筆墨乾坤”歷史小報展學生風采,。
同學們繪制的手抄報構圖新穎,、色彩豐富和字體端正，使得影片的情節(jié)似乎躍然于之上,。同學們的作品中,，讓大家認識了一個又一個有血有肉的故事和歷史人物，感受到了中華文化的魅力和感知悠久中國歷史,。
二,、“史海泛舟，探究規(guī)律”歷史結構看學生思維
“繪圖的過程,，是學生自主思考,、自主表達、知識體系完善的過程,?！贝隧椈顒诱{動學生的積極性；重視學生產生的疑問,，利用建構等方式去解決問題，激發(fā)學生的思維,。”
本次活動,，同學們積極參與,，全心投入,，將歷史變得親切，使遙遠的事情走進身邊,，提升了同學們的歷史學習興趣,，深化了同學們的歷史認識。
歷史備課組
