【初中·教育教學(xué)】“慧”聚線(xiàn)上教學(xué) 助力云端育人——初中學(xué)部召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)
發(fā)布日期:2022-12-03 信息來(lái)源:
不畏疫情守初心,,線(xiàn)上教學(xué)擔(dān)使命。在順利完成了兩周的線(xiàn)上教學(xué)后,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)、凝聚全體教師的智慧和力量,,梳理、總結(jié)線(xiàn)上教育教學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)做法,12月2日下午,,初中學(xué)部通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)。我校副校長(zhǎng),、初中校長(zhǎng)楊磊及初中全體教師出席會(huì)議,,教導(dǎo)處主任王莉主持會(huì)議。
首先,,初中學(xué)部的四位教師圍繞線(xiàn)上教學(xué)工具與技巧,、線(xiàn)上教學(xué)思路與教學(xué)方法以及線(xiàn)上教學(xué)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行了分享。數(shù)學(xué)教師唐春霞從線(xiàn)上教學(xué)工具,、線(xiàn)上教學(xué)小技巧及課后輔導(dǎo)與追蹤三個(gè)方面向我們分享了她的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。她課上巧用手機(jī)和手寫(xiě)板的方法,為線(xiàn)上教學(xué)提供便利;鼓勵(lì)學(xué)生更多地進(jìn)行動(dòng)手操作,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,。同時(shí),在課堂上開(kāi)展搶答環(huán)節(jié),,吸引學(xué)生的注意力,。課后,注重及時(shí)輔導(dǎo)與跟蹤,,確保不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
英語(yǔ)教師彭萌以“何懼困難,向陽(yáng)而生”為題,,強(qiáng)調(diào)線(xiàn)上學(xué)習(xí)要更加注重學(xué)生的好習(xí)慣,。她貼心地為學(xué)生準(zhǔn)備了網(wǎng)課課表,注重學(xué)生的反思與改錯(cuò),,要求學(xué)生對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)訂正并再次上交復(fù)批,;制作電子獎(jiǎng)狀對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
體育教師李萬(wàn)平以“心之所至,,行之所及”為主題,分享線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——細(xì)心,、耐心和決心,。他用細(xì)心轉(zhuǎn)變教學(xué)設(shè)計(jì)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意教學(xué)思路變化帶來(lái)的不同效果,;用耐心教授學(xué)生知識(shí)點(diǎn),,探索更適合的教學(xué)方法提升教學(xué)效率成為了課堂教學(xué)重要的改進(jìn)方向;并用決心保證教學(xué)效果,,助力每個(gè)學(xué)生身體素質(zhì)成長(zhǎng),。
英語(yǔ)教師劉碩代表初一英語(yǔ)備課組,以“云中守望,,共課時(shí)艱”為題,,從文化教育、身心健康,、閱讀分享三個(gè)方面介紹線(xiàn)上教學(xué)背景下的英語(yǔ)主題活動(dòng),。初一英語(yǔ)備課組貫徹“活動(dòng)育人”的理念,組織了感恩主題活動(dòng)課,,組織學(xué)生制作感恩卡片,,深化感恩的文化內(nèi)涵。基于“健康飲食”單元主題,,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)居家生活菜單,,與生物知識(shí)相結(jié)合,,合理搭配居家膳食,保證身體健康,。
聽(tīng)過(guò)四位老師的分享,,王莉強(qiáng)調(diào),無(wú)論線(xiàn)上線(xiàn)下,,教學(xué)工作都要重落實(shí),,保質(zhì)量,同時(shí)應(yīng)重視課堂小結(jié),,幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的課堂知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。另外,要注重線(xiàn)上課堂的留白,,給學(xué)生更多的思考和展示的機(jī)會(huì),。
最后,楊磊總結(jié)發(fā)言,。他根據(jù)各學(xué)科培育的核心素養(yǎng),指出培養(yǎng)學(xué)生思維的重要性,,并向老師們分享了思維教學(xué)的策略和方法,。他強(qiáng)調(diào),喚起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,著力培養(yǎng),、提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是線(xiàn)上教學(xué)的核心價(jià)值追求之一。全體教師要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,、問(wèn)題導(dǎo)向,,做好當(dāng)下,又面向未來(lái),,追求在線(xiàn)教學(xué)在疫情之后的可持續(xù)發(fā)展,。
帶著心中堅(jiān)定的目標(biāo),朝著冬日暖陽(yáng)奔跑,。無(wú)論線(xiàn)上線(xiàn)下初中學(xué)部教師都將一如既往謹(jǐn)守教育初心,,恪盡師者責(zé)任,為疫情下的附校學(xué)子搭建起有高度有深度,,有質(zhì)量有成效,,有溫度熱度的課堂,用飽滿(mǎn)的熱情,、負(fù)責(zé)的態(tài)度讓課堂綻放“疫”樣精彩,!
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