【初中·外語特色】深化語言特色 助力學(xué)生成長——我校初中召開全體外教期末工作總結(jié)會
發(fā)布日期：2021-12-31 信息來源：
12月30日下午，我校初中召開了2021-2022學(xué)年第一學(xué)期全體外教期末工總結(jié)會,。副校長,、初中校長楊磊、初中高端英語和復(fù)語項目外教,、教研組長和各項目備課組長參加了此次會議,。本次會議由初中教導(dǎo)處副主任張麗君主持。
首先,，楊磊為初中8名高端英語項目和復(fù)語項目的外教頒發(fā)了本學(xué)期外教公開課展示證書,。楊磊肯定了本學(xué)期外教們在學(xué)生學(xué)業(yè)成長、英語,、復(fù)語活動中做出的積極貢獻(xiàn),，對全體外教的辛勤付出表示衷心的感謝，同時也對下學(xué)期的工作表示了殷切的希望,。
接著,，張麗君從課堂教學(xué),、學(xué)生活動、學(xué)生成果展示等方面對這個學(xué)期進(jìn)行了總結(jié)和梳理,，既對各語種外教的精心工作做了高度的評價,，同時也對外教提出了建設(shè)性的的建議和期望，并對下個學(xué)期的工作進(jìn)行了展望,。隨后,，我校初中8名高端英語項目和復(fù)語項目外教逐一從課堂教學(xué)、學(xué)科作業(yè),、學(xué)生活動,、學(xué)生獎勵機(jī)制等方面的措施創(chuàng)新和亮點對本學(xué)期的工作情況進(jìn)行了總結(jié)。Mr. Jack和Mr. Tabish 就所教年級的寫作,、閱讀與口語分別介紹了自己在教學(xué)上的工作亮點和需要提升的地方,，與大家一同探討。緊接著,，他們也談到了在教學(xué)過程中所遇到的問題和解決措施,，下學(xué)期的計劃，以及對整個初中高端英語項目或者課程建設(shè)的中肯建議,。
Mr. Joshua向我們展示了每一個學(xué)生日常表現(xiàn)的清晰記錄,。從中，我們可以看到James對每一位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),。他還提到,，在未來教學(xué)過程中，他將進(jìn)一步豐富教學(xué)活動,，讓學(xué)生深刻體會中西文化差異,，并學(xué)會用英語表達(dá)中國傳統(tǒng)文化。
隨后,，Mr. James從不同課程的角度分別介紹了自己比較成熟或者較有效果的教學(xué)方式和教學(xué)活動,，提出了通過樹立榜樣可以有效幫助B層學(xué)生更上一層樓。為了促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,，Mr. James也會利用課余時間找學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí)情況，校園活動以及課堂疑惑,，有效拉進(jìn)了師生之間的距離,。
外教Mrs. Emily首先通過一系列課堂活動圖片展示了這一學(xué)期精彩瞬間，例如:"Mid-Autumn Festival"板報設(shè)計,，"Murder Stories"系列寫作以及"Thank-you Turkeys"的制作,。然后，她從寫作與口語兩個課程的各個方面分別介紹了自己在教學(xué)上的工作亮點和需要提升的地方,，與大家一同探討,。最后，她還特別感謝中方教師及其他外教在工作中給予她的幫助，正是因為大家的共同協(xié)作才讓外語課堂更高效,。
德語外教Penelope Lisenbee向大家介紹了她本學(xué)期引用的課堂管理方式：每堂課為行為表現(xiàn)好的學(xué)生貼上一顆星星,，集齊一定數(shù)量的小星星就可以換取相應(yīng)獎品。這個方法在初一年級學(xué)生中廣受好評,，課堂紀(jì)律大有進(jìn)步,。她更自豪地提到，在上周剛結(jié)束的DSD二級口語考試中,，她輔導(dǎo)的高二高三學(xué)子成績斐然,，三名學(xué)生取得C1成績，其中兩名是C1口語滿分,。Lisenbee老師建議下學(xué)期德語組開展更多形式各樣的學(xué)科競賽,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，給他們更大的口語展示舞臺,。
西班牙語外教Inma對本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,。Inma表示，自己本學(xué)期的工作亮點在于組織了兩次“云游學(xué)”活動及一場繪制校園比賽,?！霸朴螌W(xué)”活動中，學(xué)生在Inma指導(dǎo)下提前制作了精美的環(huán)保主題海報并向西班牙小伙伴展示,；繪制校園比賽充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)生精妙的繪畫創(chuàng)意和語言的結(jié)合讓Inma驚喜不已。此外,，Inma還分享了自己在教學(xué)過程中遇到的困難和對應(yīng)的解決措施,，并對多語教育教學(xué)工作提出了自己的看法和建議。
最后,，法語外教Mélissa對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)并分享工作亮點,。 Mélissa嘗試通過多種教學(xué)手段提升學(xué)生法語學(xué)習(xí)興趣，如通過紙牌游戲幫助學(xué)生鞏固家庭主題詞匯,，借助筆友交流的機(jī)會練習(xí)自我介紹等,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的口語表達(dá)能力，Mélissa根據(jù)相關(guān)節(jié)日設(shè)計了極富創(chuàng)意的文化活動,。在她課堂中,，學(xué)生通過她開啟的法國文化之窗，感受到了不一樣的充滿法式體驗的初中生活,。
從外教的分享中,，我們看到了他們對教學(xué)工作認(rèn)真的態(tài)度、高度的工作熱情以及在應(yīng)對學(xué)生問題的細(xì)致和耐心,。在輕松愉悅的分享和溝通中,，全體教師領(lǐng)略到了外教的風(fēng)采并感受到了他們在教學(xué)工作中的智慧,。本次總結(jié)會為本學(xué)期的初中外語特色建設(shè)項目工作畫上了圓滿的句號。初中高端英語項目和復(fù)語項目的全體成員將繼續(xù)不斷努力,、不忘初心,，為學(xué)生的成長加油助力！
