記初中高端英語項(xiàng)目演講決賽TED Talks Competition
發(fā)布日期：2020-12-30 信息來源：
12月29日下午，我校初中高端英語項(xiàng)目TED Talks Competition總決賽在國瑞廳隆重舉行。本次比賽旨在營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,，提升我校學(xué)生英語演講能力,，激勵(lì)更多的學(xué)生愛英語、愛表達(dá)，為學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺。初一、初二,、初三高端英語項(xiàng)目班級共計(jì)三百余名學(xué)生在外教課上進(jìn)行了演講比賽初選，8名同學(xué)脫穎而出,，并代表年級進(jìn)入了本次決賽,。選手們在老師的精心指導(dǎo)下，以飽滿的自信,、流暢的英語給在場的所有學(xué)生帶來了一場精彩紛呈的聽覺盛宴,。
比賽環(huán)節(jié)包括自命題演講和即興問答。選手們演講主題新穎,、頗具思想深度,，主題涉獵范圍廣，涵蓋論自信,、奇跡的誕生,、心中英雄、睡眠,、動(dòng)漫,、電影等內(nèi)容。通過選手的精彩呈現(xiàn),， 我們享受到了心靈雞湯的滋養(yǎng),、感受到了成功背后來自于家庭和朋友的溫暖,， 我們了解到了睡眠于我們的重要性，從《少年派的奇幻漂流》這個(gè)故事中我了解到了面對困境我們該如何抉擇,，中西方國家中有趣的表情包文化,，還有心中英雄于我的激勵(lì)和成長故事......在比賽過程中，每組選手用淋漓盡致的表達(dá)和全身心的投入,、用流利的英語和熱情充分地詮釋了他們的演講主題，把所有的觀眾都帶進(jìn)了故事中去,。選手們精湛的表演贏得了全場熱烈的掌聲和歡呼聲,，整場比賽氣氛十分活躍。同學(xué)們在欣賞到選手們精彩表演的同時(shí),，也享受了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴,。
最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)要數(shù)即興問答環(huán)節(jié)。每位選手在完成演講后,，由外教就演講話題即興提問,。選手們妙語連珠、機(jī)智應(yīng)對,，臺下的觀眾頻頻發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,。本次比賽邀請了高端英語項(xiàng)目四位外籍教師Mr. Ryan、Miss. Emily,、Miss. Kirsten,、Mrs. Chan擔(dān)任評委。選手們慷慨激昂的演講和緊張的提問環(huán)節(jié)使得現(xiàn)場的氣氛十分熱烈,。評委們依據(jù)選手的語言基本功,、演講激情和臺風(fēng)、演講內(nèi)容及回答問題等具體情況給予綜合評價(jià),。
經(jīng)過激烈的角逐和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審,，最終評委們頒布比賽結(jié)果。
一等獎(jiǎng) 初一（3）班 薛晴予
二等獎(jiǎng) 初三（9）班 黃瑋琪 初一（1）班 陳帝铻
三等獎(jiǎng) 初二（1）班 吳丞雙 初二（3）班 張佳音 初二（6）班 朱芷睿
最佳PPT獎(jiǎng) 初二(2)班 朱嘉媛 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 初一(2)班 張錦一
外教Mr. Ryan對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,。 他對所有選手的精彩表現(xiàn)給予了高度的評價(jià),，他讓全場同學(xué)把掌聲送給今天的參賽選手、送給在背后默默付出的指導(dǎo)老師,、送給今天的TED talks演講展示舞臺,。他還鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到這樣的展示活動(dòng)中來，同時(shí)也表示會在接下來的教學(xué)中,，繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語演講展示機(jī)會,，進(jìn)一步提高同學(xué)們的演講展示能力，期待同學(xué)們在今后會有更精彩的表現(xiàn),。隨后,，外教Miss. Emily和中教谷麗華兩位老師給大家?guī)砹司实匿撉購棾硌?，曲目為《Auld Lang Syne友誼地久天長》，她們默契的配合,、美妙的歌聲向大家傳遞了對友誼的美好祝福,。
此外，初中高端英語項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張麗君主任宣讀了本學(xué)期初一,、初二在線閱讀表現(xiàn)突出的同學(xué),，她展示了優(yōu)秀學(xué)生的閱讀記錄，希望激勵(lì)更多的學(xué)生多讀多看多聽多說,，全面提高自己的英語水平,，鼓勵(lì)學(xué)生們做具有中國情懷、高端英語視野的復(fù)合型人才,。外教為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)了“閱讀之星”獎(jiǎng),。
初一“閱讀之星”獲獎(jiǎng)選手合影
初二“閱讀之星”獲獎(jiǎng)選手合影
此次Ted Talks演講比賽的開展，激發(fā)了學(xué)生們英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,，提高了學(xué)生的英語語言素養(yǎng),，增進(jìn)學(xué)生們對如何演講有了更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生用英語交流的機(jī)會,，同時(shí)也為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺,，從而讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中體會到了英語學(xué)習(xí)的樂趣。本次比賽賽出了風(fēng)格,，賽出了水平,，更賽出了我校初中高端英語項(xiàng)目學(xué)生的魅力和風(fēng)采。
附參賽學(xué)生感受：
初一（2）班 張錦一
在比賽前,，我非常緊張,。但是當(dāng)在我演講時(shí)，我看到了臺下熱情的觀眾,，就不再緊張了,，我很享受在舞臺上說出自己的心聲的感覺，我能自信的舞蹈,，這是自信讓我變得更強(qiáng)大,，這也是我以self-confidence為主題的原因，這讓我在迷茫中尋找到了方向,。雖然訓(xùn)練過程很艱辛,，但是我還是堅(jiān)持住了，其中也離不開老師的鼓勵(lì)和細(xì)致的輔導(dǎo),。在最后我也希望大家一定要believe in yourself,，沒有什么是不可能的，告訴自己我能行,。
Before yesterday's competition, I was very nervous at first. But when I was delivering my speech on the stage and I saw the audience, I was not nervous at all. I enjoyed the feeling of speaking on the stage. I could dance with confidence, which made me much stronger and less confused. This is also the reason why I chose self-confidence as the theme of the speech. Although the training process was very difficult, I still stuck to it. Without the teachers' encouragement and dedicated guidance, we couldn’t have improved a lot. In the end, I hope we will be able to believe in ourselves in the future. Nothing is impossible. We can make it.
初二（1）班 吳丞雙
我其實(shí)一開始根本沒有打算要參加這場比賽,，因?yàn)槲覐膩頉]有過這種站在講臺上的經(jīng)驗(yàn),，并且我很害怕站在大眾面前講話，所以這個(gè)比賽對于之前的我是完全不可能的,。當(dāng)然在老師第一次詢問我是否愿意參加時(shí)我的第一反應(yīng)是“絕對不可能”,！但是經(jīng)過深思熟慮后起開始有一些動(dòng)搖?！耙苍S這會是一個(gè)很好的機(jī)會鍛煉自己,！”“站在講臺上萬一出錯(cuò)就太丟臉了！”這兩個(gè)念頭一直在我的腦子里打仗,，讓我不知如何是好,。最后我還是下定決心決定要參加，并且也沒有后悔做出這個(gè)決定,。從開始準(zhǔn)備到最后站到舞臺上，所有的老師們給了我巨大的支持和幫助,，一次次培訓(xùn)和彩排最終讓我勇敢無比的站在舞臺上,。這個(gè)比賽讓我變得更加自信，也使我在面對大眾演講這方面受到了鍛煉,，所以我很期待下一次機(jī)會,！
Actually at the beginning, I was sure that I was not going to take part in this competition since I have never had this kind of experience before, and I was really afraid to speak in public. This competition was totally impossible for me a month ago. However, when my teacher asked me about my willingness to take on this challenge, my first reaction was “Never!” But after a few days, my mind changed. I started to realize that maybe this was a good chance to improve myself. Meanwhile, there was another idea, “It will be totally embarrassing if you fail”. It has been a hard time for me those days. But in the end I made up my mind to fight for it, and I didn’t regret it. During the time of preparing for the competition, I got lots of help and support from our teachers. It was their training and thoughtful guidance that gave me the courage to stand on the final stage. This competition has really helped me to be more confident and improve my public speaking skills, so right now I am pretty excited and hope to have another chance!
初中教導(dǎo)處 供稿
