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中學(xué)教育

·豐富多彩的科技節(jié)活動——記我校中學(xué)生第13周升旗儀式

發(fā)布日期:2012-11-26 信息來源:

2012年11月26日上午,,我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)部全體師生及行政部門員工在操場隆重集會,,舉行2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期第13周升旗儀式,。來自初二(2)班張泠然和徐滬臺兩位同學(xué)分別用中英雙語作了大會主持。主持人首先對來自初二(5)班的升旗手洪朱安南同學(xué)作了簡明扼要的介紹:學(xué)習(xí)上,,他勤奮上進(jìn),、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)秀,;生活中,,他舉止文明、待人友善,,勤儉自強(qiáng),。課堂內(nèi)外,總能看到她埋頭學(xué)習(xí)的身影,,無論對誰,,她總是以友善的笑臉相待。與此同時,,該同學(xué)登臺亮相,。

高一年級同學(xué)組成的國旗護(hù)衛(wèi)方隊邁著整齊的步伐把國旗護(hù)送至升旗臺。在全體師生注目禮中,,升旗手奮力將國旗拋向空中,,伴著雄壯激昂的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗在晨曦的第一縷陽光中冉冉升起在學(xué)校的上空,。

升國旗儀式結(jié)束后,,初二(2)班吳澤懿同學(xué)就科技節(jié)開幕一周來學(xué)校所組織的各項活動事宜,尤其是初二年級組織參加的活動作了國旗下主題匯報發(fā)言,。她說,,短短一周時間,學(xué)校組織了科技節(jié)板報,、主題班會,、科技知識競賽、英語科技劇表演,、英語科技朗誦比賽,、“動手動腦構(gòu)建未來”教學(xué)建筑模型評選等活動,通過參與科技節(jié)的活動,,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了動手能力,、研究能力和獨(dú)立思考問題的能力,,提高了英語水平,也增強(qiáng)了對科學(xué)的好奇心和探索的意識,,強(qiáng)化了團(tuán)隊協(xié)作精神,。她希望廣大同學(xué)們重視這次科技節(jié),積極參加各項活動,,展示自己的風(fēng)采,,并努力為班集體爭得各項榮譽(yù)。

我校中學(xué)生在于2012年6月“北京市第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘黃胄杯’美術(shù)書法比賽”中斬獲佳績,,其中初二(1)班王嵩越等12名同學(xué)分獲二,、三等獎。德育處主任楊磊為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,。在“讀名篇,、賞名篇、營造書香校園”的主題演講比賽中,,高中學(xué)生積極踴躍參與,,高三(1)班林嘉豪等8名同學(xué)榮獲一等獎,高二(3)班王丹妮等9名同學(xué)榮獲二等獎,,高二(3)班榮獲優(yōu)秀組織獎,。德育處副主任劉長虹為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品。

最后,,主持人宣讀了上周獲得“流動紅旗”的班級名單及獲得“優(yōu)秀宿舍”的寢室名單,。德育處主任楊磊,、副主任劉長虹為獲獎班級頒發(fā)了“流動紅旗”,。在積極、熱烈的氣氛中,,我校中學(xué)生第13周升旗儀式圓滿結(jié)束,!

附:初二(2)班吳澤懿同學(xué)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,!

就在上周一的升旗儀式上張校長宣布科技節(jié)開幕了,,短短一周時間 ,學(xué)校組織了科技節(jié)板報,、主題班會,、科技知識競賽、英語科技劇表演,、英語科技朗誦比賽,、“動手動腦構(gòu)建未來”教學(xué)建筑模型評選等活動,同學(xué)們對這次科技節(jié)非常重視,,積極參加各項活動,,展示自己的風(fēng)采,,并努力為班集體爭得各項榮譽(yù)。

從兩周前開始,,各班和年級組就開始做科技節(jié)的板報了,。同學(xué)們才思敏捷,板報個個色彩鮮明,,主題突出,,內(nèi)容豐富,不僅凸顯了科技節(jié)的主題,,也顯示了同學(xué)們對這科技節(jié)的喜愛和興趣,。初二年級的同學(xué)們做的十分認(rèn)真,圖文并茂,。大家把各自的圖畫技能發(fā)揮地林淋漓盡致,,也為大家揭示了許多科學(xué)道理。轟轟烈烈的科技節(jié)拉開了帷幕,。

上周一,,我們初二年級每個班都進(jìn)行了科技節(jié)的主題班會。為了籌備好這次主題班會,,同學(xué)們自由組合結(jié)成探究小組,,通過調(diào)查、討論確立課題,,并利用周末的時間,,一起調(diào)查、探究并將研究過程和探索結(jié)果制作幻燈片,。初二1班進(jìn)行的超市塑料袋使用的調(diào)查研究,、2班進(jìn)行的節(jié)能探索、3班的溫室氣體研究,、4班通過北京城,、世界版圖的變遷探索未來之路,5班以中關(guān)村科技環(huán)境的研究展望北京市的科技發(fā)展前景,、6班關(guān)爾佳同學(xué)所在的課題組立足生活,,從小題材入手,從生活中找題材,,探究自然染料性能實驗,。家長也積極配合,為她準(zhǔn)備了很多材料,。課題組從不同角度進(jìn)行對比實驗,,并形成自己的探究結(jié)果,這種探究的精神,,得到了大家的一致好評,。

上周三中午,,有很多同學(xué)都體驗了一個無與倫比的50分鐘。那是關(guān)于動手能力的比賽,,考驗同學(xué)們的合作能力,。比賽進(jìn)行的非常激烈,同學(xué)們的興致也極高,。 “我從來沒有和同學(xué)配合的這么愉快過,。”這是其中一名同學(xué)的感受,。

課余時間,,經(jīng)常可以看見同學(xué)們在熱火朝天地進(jìn)行英語科技短劇表演的準(zhǔn)備工作,。大家從寫劇本,,排練到租、借服裝,,做頭飾,,都付出了很大的努力。上周三的第九節(jié)課,,二階掌聲雷雷,、笑聲陣陣,同學(xué)們把平常練習(xí)過的發(fā)揮到極致,,每個班都贏得了評委的一致好評,。給我印象最深的是初二三班的關(guān)于阿基米德測皇冠的故事,演得繪聲繪色,。同學(xué)們不僅提高了英語水平,,還學(xué)到了很多科學(xué)知識,把科技節(jié)推向高潮,。

今天下午的班會時間我們要參加科學(xué)知識競賽,,內(nèi)容包羅萬象,,涵蓋天文,、生物、地理,、歷史,、政治和信息等知識,這必將是一個充滿競爭,、同時也充滿友誼的一項大賽,也將是科技節(jié)的高潮,。

通過參與科技節(jié)的活動,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了動手能力,、研究能力和獨(dú)立思考問題的能力,,提高了英語水平,,也增強(qiáng)了對科學(xué)的好奇心和探索的意識,強(qiáng)化了團(tuán)隊協(xié)作精神,。正如本屆科技節(jié)的主題一樣:科技與文化融合成長與快樂同行,。相信同學(xué)們會做得更好。

謝謝大家,。

附:“北京市第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘黃胄杯’美術(shù)書法比賽”獲獎名單

初二(1)王嵩越

初二(2)張泠然

高二(1)伍宇晗,、錢姍儀、張言亦,、張雨薇

高二(2)楊宜格,、史小凡

高二(3)佟俊毅

高三(1)柳文婷、馬榕

高三(4)楊名言

“讀名篇,、賞名篇,、營造書香校園”的主題演講比賽獲獎名單

一等獎

高三(1)林嘉豪 高二(1)張言亦 高二(3)張丹妮

高二(4)張鈺、孫成喆,、張媚涵 高二(5)孫旭彤,、姬坤輝

二等獎

高二(3)王丹妮、陳子祎,、盛馨艷,、龐子宣

高二(4)韓紫璠、張明銘,、劉思壯,、王梓 高三(2)黃兆祺,

優(yōu)秀組織獎

高二(3)

升旗儀式

(德育處 吳曉明)