·海淀區(qū)英語(yǔ)教研員左小玉來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)工作
發(fā)布日期:2015-10-09 信息來(lái)源:
10月8日上午,,我校小學(xué)二年級(jí)劉豐、楊瑞歡兩位老師分別展示了一節(jié)英語(yǔ)常態(tài)公開課,,海淀區(qū)英語(yǔ)教研員左小玉老師蒞臨指導(dǎo)。
第一節(jié)課是由劉豐執(zhí)教的Unit 4 Lesson1。課堂一開始,,“功夫熊貓”的情景導(dǎo)入一下子吸引了孩子們的注意力,接下來(lái)老師通過圖片,、聲音,、語(yǔ)言描述等多種方式教授新的英文詞匯,,讓孩子們感覺既新鮮又有挑戰(zhàn)性。整堂課思路清晰,、設(shè)計(jì)新穎,,給人耳目一新的感覺。
第二節(jié)課是由楊瑞歡執(zhí)教的Unit 4 Lesson2,。本課由Po’s Day的一個(gè)教師自創(chuàng)小故事導(dǎo)入,,從而提煉出本課的關(guān)鍵句型,真正實(shí)現(xiàn)了在情景中教學(xué)并用英語(yǔ)做事情,。整堂課節(jié)奏緊湊,,師生配合默契,學(xué)生參與度極高,。
兩堂課后,,左小玉對(duì)兩位老師優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、對(duì)課堂的掌控力,、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)等方面予以了充分肯定,同時(shí)對(duì)二年級(jí)英語(yǔ)備課組集體備課并進(jìn)行語(yǔ)境設(shè)置這一點(diǎn)表示認(rèn)同,。此外,,她還對(duì)兩堂課提出了幾點(diǎn)建議,如在有新知輸入的時(shí)候一定要注重集體的操練,、原聲的輸入與跟讀,;老師在授課時(shí)一定要做到用語(yǔ)簡(jiǎn)練、指令清晰,;課堂活動(dòng)的開展要在教師示范到位的基礎(chǔ)上進(jìn)行,,同時(shí)要開展有邏輯性、能很好使用目標(biāo)語(yǔ)言的活動(dòng),。
最后,,左小玉和老師們共同探討了怎樣才能站在學(xué)生的視角設(shè)計(jì)出符合孩子年齡性格特點(diǎn)的英語(yǔ)課,那便是多多傾聽學(xué)生課后的感受,,只有了解了學(xué)生的需求才能更好地把控課堂,,學(xué)生是老師最好的合作伙伴。
(岳陽(yáng))
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