我校應(yīng)邀在全國(guó)“教育戲劇創(chuàng)新課堂”研討會(huì)中作主題發(fā)言
發(fā)布日期:2018-10-12 信息來(lái)源:
10月11日,我校應(yīng)邀作為獲獎(jiǎng)學(xué)校代表,,在“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇研究院主辦的全國(guó)“教育戲劇創(chuàng)新課堂”研討會(huì)中作主題發(fā)言,。
“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇研究院院長(zhǎng)李靜純、執(zhí)行院長(zhǎng)郝建平,、副院長(zhǎng)婁云,,中國(guó)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)理事葉遜謙,北京市教科院基教研中心副主任王建平等專(zhuān)家就探索教育戲劇促進(jìn)實(shí)踐課程(校本課程)的發(fā)展,;探索教育戲劇課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式,;教育戲劇推進(jìn)課堂創(chuàng)新的整體思路;探索教育戲劇活動(dòng)設(shè)計(jì)的技能技巧與課堂劇場(chǎng)效應(yīng)等主題進(jìn)行了研討。
作為兩個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)校代表之一,,我校發(fā)言人小學(xué)肖冰,、周苗兩位教師在會(huì)議上作了《教育戲劇在我校課堂中的實(shí)踐途徑及成果》匯報(bào)及分享。
我校經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐后,,深刻體會(huì)到教育戲劇在課堂上的運(yùn)用對(duì)我校的教育教學(xué)及師生發(fā)展的重大意義,。教育戲劇的運(yùn)用為學(xué)生的全面發(fā)展拓展了空間,使學(xué)生的人際交往能力和創(chuàng)造力得到了發(fā)揮,,也為學(xué)校展開(kāi)心理健康教育提供了新的發(fā)展模式,。在明確了教育戲劇促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展的理念和優(yōu)勢(shì)后,如何運(yùn)用這一教學(xué)方式結(jié)合適當(dāng)?shù)慕滩拈_(kāi)發(fā)課程,,成為我們一直努力的方向?,F(xiàn)階段我校就教育戲劇在教學(xué)中的運(yùn)用摸索出了六條有效途徑:將教育戲劇帶入繪本教學(xué);將教育戲劇融入英語(yǔ)課堂,;將教育戲劇運(yùn)用在原版閱讀課程,;開(kāi)設(shè)教育戲劇第二課堂;在外語(yǔ)節(jié)上進(jìn)行教育戲劇的展評(píng),;創(chuàng)編具有中國(guó)元素的教育戲劇,。在實(shí)踐中,我校也取得了很多可喜的成績(jī),,例如“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇大賽暨中英雙語(yǔ)文化達(dá)人選拔賽一等獎(jiǎng),;“希望之星”校園英文短劇大賽一等獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng);“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇大賽暨中英雙語(yǔ)文化達(dá)人選拔賽最佳編劇獎(jiǎng)等,。
專(zhuān)家們聽(tīng)取匯報(bào)后對(duì)我校的外語(yǔ)特色表示贊賞,,對(duì)我校在教育戲劇的實(shí)踐方向極為認(rèn)可,并認(rèn)為我校將教育戲劇與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,可為其他學(xué)校提供有益借鑒,。“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇研究院副院長(zhǎng)婁云也邀請(qǐng)我校參加教育戲劇周刊的編寫(xiě)。會(huì)后,,我校被授予“希望中國(guó)”青少教育戲劇全國(guó)年度展評(píng)“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
(供稿:小學(xué)部 編輯:何穎)
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