·高二家長向我校宿管中心贈送錦旗
發(fā)布日期：2015-07-02 信息來源：
“因?yàn)楫惖厍髮W(xué)孩子需要長住學(xué)校,，自從來到北外附校以后,，孩子無論日常還是周末都受到了北外附校宿管老師無微不至的關(guān)懷，不僅在父母不在身邊時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提供勝似父母一般的日常起居照顧,，還在孩子情感上給予了無微不至的關(guān)懷與支持，孩子這兩年的附校生活不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，在成長中也得到了老師們給予的心理滋養(yǎng),，在孩子生病的時(shí)候，老師還給孩子買藥,，在周末時(shí)老師還像媽媽一樣體貼陪伴外出購物,，節(jié)假日會為孩子買上豐富的食品陪同孩子一起過節(jié)，這樣的關(guān)懷甚至超越了我們做父母的,?！?/p>
本學(xué)期末，我校高二（6）班山丹同學(xué)家長來到學(xué)校,，將一面繡有“校舍如家,，師恩勝母”的錦旗送到宿管中心，感謝宿管中心及全體老師對孩子的悉心教導(dǎo)和用心照顧,。
山丹媽媽介紹說,，因?yàn)榧以谕馐∈校秃⒆拥陌职植荒荛L期陪伴在孩子身邊，家里為此想盡辦法,，擔(dān)心找不到一個(gè)能使孩子健康成長的良好環(huán)境,。自從孩子上了我校，宿管中心安排專職周末長住生負(fù)責(zé)老師耐心教導(dǎo),，孩子的成長有了保障,，也懂事了很多，家長看到孩子的變化,，心里特別高興,。最讓她感動的是，生活老師不僅在生活上對孩子關(guān)心備至,，在孩子學(xué)業(yè)上和做人上都給予了幫助與指導(dǎo),。
臨別前，孩子摟著曾經(jīng)朝夕相處的生活老師,，心中感慨萬千,，淚水濕潤了雙眼，家長更是對學(xué)校和老師感激不盡,。
宿管中心朱志艷主任說,，每次學(xué)生畢業(yè)，留下空空蕩蕩的宿舍,，難免有些傷感,。但是只要想起孩子們的笑臉，總有一種幸福涌上心頭,。宿管中心的老師們熱愛自己的工作,，盡管平凡而忙碌，但是,，看到孩子們逐漸長大懂事,，心中有說不出的快樂。
我校宿管中心有70多名愛崗敬業(yè)的生活老師,，這是一支熱愛學(xué)生,、樂于吃苦的團(tuán)隊(duì)。在平時(shí)工作中,，他們愛生如子,，寬嚴(yán)結(jié)合。他們關(guān)心著孩子們的生活起居,，也關(guān)心著他們的心理健康,。不僅是“媽媽”，也是“老師”,。特別令人感動的是,，校園林蔭路上,，宿舍走廊里，食堂里……處處能看到孩子們見到生活老師時(shí)溫馨有愛的互動畫面,；有時(shí)晚上剛躺到床上，學(xué)生突發(fā)急病,，他們馬上起床,，跟車前往醫(yī)院，和父母取得聯(lián)系,，有時(shí)甚至整夜不能合眼,；有時(shí)學(xué)生考試成績不理想哭鼻子，他們主動上前安慰開導(dǎo)……老師們的付出,，學(xué)生看在眼里,，心懷感恩。
最近正值期末考試期間,，宿管中心的老師們積極關(guān)注孩子們的情緒變化,，細(xì)心主動關(guān)注孩子們的心理需求，及時(shí)給予情感支持,，鼓勵(lì)和幫助孩子們在考試中取得優(yōu)異成績,。
在林衛(wèi)民校長提出的“努力將宿舍區(qū)打造成‘溫馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園’”的指導(dǎo)思想下,，宿管中心的老師們正努力用自己熱忱的愛心,，關(guān)懷著每一名來到我校的“孩子”，也相信我們的學(xué)生會懷著同樣感恩的心,，走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，取得新的進(jìn)步，面對人生新的成長,。
（宿管中心）
