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德育工作

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【小學·德育活動】凝聚榜樣力量 呵護心靈成長——我校小學五年級召開學生大會

發(fā)布日期:2020-11-27 信息來源:

    為總結(jié)上半學期學習成果,,對下半學期學習生活提出新要求,,樹立學生榜樣,引導高年級學生進行情緒管理和自我調(diào)節(jié),,1126日中午,,我校小學五年級全體師生召開了主題為“遵守紀律 成就最好的自己”學生大會,小學副校長劉宏利,、孫亞楠出席,,年級部主任易瓊主持。

易瓊通過大雁南飛的故事讓學生了解遵守紀律,、團結(jié)協(xié)作的重要性,,提出如果每一位同學都能像故事中的大雁一樣遵守紀律,同學們的學習,、生活環(huán)境一定是井然有序的,,班集體也一定是積極向上、受到別人稱贊的,。易瓊強調(diào),,有紀律才有真正的自由,紀律是自由的保障,;嚴格的作息保證了高效學習,,科學的生活方式會使身體更加強健,全面的防范保障了同學們的安全,。所以,,遵守紀律會讓全體同學受益,也能幫助同學們成就最好的自己,。

為了進一步明確在校學習,、生活的注意事項,發(fā)揮榜樣的示范作用,,同學們觀看了由年級遵守紀律之星錄制的一日常規(guī)視頻,,并在易瓊的帶領下再次學習班級公約的十項內(nèi)容,,讓同學們從身邊的榜樣學起,將公約內(nèi)容內(nèi)化于心,,外化于行。

隨后,,德育處心理教師李丹為同學們做了一場題為 “青春期心理健康教育”的主題講座,。李丹用游戲的形式吸引了孩子們的注意力,讓學生在玩樂中了解了壞情緒帶來的負面影響,,并學會如何調(diào)節(jié)負面情緒,。

  最后,劉宏利為本月評選出來的年級“遵守紀律之星”頒獎,,鼓勵同學們以他們?yōu)榘駱?,樹立自己前進的目標,做更好的自己,。五年級三班高暢同學作為獲獎學生代表發(fā)言,,號召全體同學遵守紀律,從點滴小事做起,,養(yǎng)成良好的習慣,,共同營造和諧的學習環(huán)境。

  本次學生大會旨在通過舉辦集體活動,,凝聚榜樣力量,,樹立先鋒模范,結(jié)合對不同年齡段的學生進行心理成長教育,,引領全體學生在德,、智、體,、美,、勞五個維度全面發(fā)展,實現(xiàn)“五育并舉”,,落實“立德樹人”根本任務,。

 

(五年級部  張曉雨供稿)