特別的愛,，給特別的你 ——初二年級“感恩老師”系列主題班會
發(fā)布日期：2018-09-11 信息來源：
編者按：教師節(jié),，初二年級開展了“感恩老師”系列主題班會活動，讓我們從文字中感受這些班級同學們的肺腑之言——特別的愛給特別的你,！
9月10日,，是一個屬于辛勤工作的老師們的重大節(jié)日，這一天,，同學們總會向老師獻上自己最真摯的祝福,。今天，初二（3）班全體少先隊員開展了教師節(jié)與教養(yǎng)禮儀的主題班會,。
班會分為兩個環(huán)節(jié),，首先是教師節(jié)主題環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,，主持人向同學們介紹了教師節(jié)日期的設定過程,，讓我們了解到，原來這已經(jīng)是第34屆教師節(jié)了,。在了解了教師節(jié)的來歷后,，同學們集體朗誦了一首感恩老師的詩，向班主任和老師們致以感謝以及誠摯的祝福。
第二個環(huán)節(jié),，是教養(yǎng)禮儀主題環(huán)節(jié),，幾名同學舉手朗讀了幻燈片上的“32條教給孩子的禮儀”，大家也都分享了自己在生活中遇見的與其中內(nèi)容相關(guān)的小故事,，以及自己當時的心情,。講究禮儀的人充滿風度的讓人贊揚的舉措，都讓同學們越發(fā)認識到禮儀在我們生活中的重要性,，理解了禮儀是我們獲得他人尊敬的一種方式,，也是尊重他人得一種方式，下決心要牢記這32條教養(yǎng)禮儀,。
整個班會過程中,，班級氣氛活躍，在發(fā)言期間同學們躍躍欲試,，也都深刻地意識到了學習禮儀,，做一個有教養(yǎng)的人是多么的重要而富有意義。在這個教師節(jié)里,，同學們不僅向自己喜愛的老師們表達了內(nèi)心的感激,，并且學習了有關(guān)禮儀的知識，讓自己可以更好地與人交際,，參與社會生活,，展現(xiàn)良好的精神風貌，收獲頗多,。相信這一定會成為我們初中生涯里最難忘的一個教師節(jié),。
初二（3）班
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。伴隨著朗朗書聲,，一年一度的教師節(jié)如期而至。初二四班的全體同學于9月10日在教室開展了“特別的愛,，給特別的你”教師節(jié)主題班會活動,。活動由周琳浩,、呂諾主持,，分為介紹教師節(jié)來歷、分享我與老師的故事,、教師講話,、致老師的一封信和才藝表演五部分。同學們邀請了曾任數(shù)學老師的朱老師參加此次活動,，班主任張老師也參加了此次活動,。
首先,，同學們分享了教師節(jié)的來歷，了解了尊師是自古以來上至皇帝下至百姓都極為看重的做人最基本的素養(yǎng),。隨后,，楊開泰、盧海岳等同學分享了與老師的故事,。同學們無不表達出對老師的感激及必將老師的諄諄教誨銘記心間,，不辜負老師期望的決心。
緊接著的教師講話更是將全場氣氛推向高潮,。首先是班主任張碩老師的講話,。張老師先是對同學們過去一學年的表現(xiàn)表示認可，然后又對開學初同學們積極打掃,、布置教室的熱情提出表揚，也對新學期同學們的良好狀態(tài)給予肯定,。最后,，張老師提出，同學們在學習方面還需繼續(xù)努力,。爭取能夠有質(zhì)的飛躍和提高,。話音一落，教室里響起了熱烈的掌聲,，同學們都被張老師的熱情所感染,，個個都斗志昂揚，對新學期充滿了希望,。而后朱老師也對四班的同學們表示肯定,，表示在一學期的相處中與同學們有很深厚的感情，希望能夠一直把這份師生情延續(xù)下去,。同學們無不被朱老師的一席話所感染,，教室里響起雷鳴般的掌聲。
最后,，是令人期待的致教師的一封信,。同學們有的朗讀給老師寫的信，有的朗誦詩歌贊美老師,，還有的載歌載舞,，使教室充滿歡樂。在這神圣的教師節(jié),，所有人都用自己的行動向老師表達了最誠摯的祝福,。這份師生情必將永遠存在，老師們用汗水澆鑄出的明天必將燦爛輝煌,！
初二（4）班
2018年9月10日教師節(jié)初二（5）班“感恩老師,，尊師重教”主題班會在同學們熱烈的掌聲下正式開始,。首先，全班同學懷著對老師真摯的感恩之情齊誦教師節(jié)寄語,。然后,，由副班長組織同學們，依次朗讀32條中學生必備的文明禮儀（摘自人民日報）,，并思考個人文明禮儀的不足,，以及改進措施。同學們積極發(fā)言,，踴躍回答問題,。之后，同學們自行演繹了一則小品,，并從中學到了感恩老師,，尊師重教的必要性。最后,，副班長給同學們介紹了一則小故事,，從中讓同學們體悟到了做過的事情無法后悔，做錯的事情無法挽回,，要控制情緒,，控制行為禮儀，完善自身,，做最好的自己,。
為了感恩老師，在這個教師節(jié),，同學們精心布置了展板,，并在最后與老師合影，獻上最真摯的祝福,！
通過這次活動,，同學們感受到了老師在背后為我們默默付出的一切，以及老師平時的辛勞,，讓同學們發(fā)自內(nèi)心地感恩老師,，并在最后用真摯的感情，淳樸的語言,，對老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”
初二（5）班
