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【初中·第十八屆外語節(jié)系列報(bào)道】 品味經(jīng)典 演繹人生——初中英文戲劇展演

發(fā)布日期:2022-04-14 信息來源:

戲劇表演是英語學(xué)習(xí)的重要途徑之一,不僅能豐富課堂教學(xué)、活躍校園文化,,而且可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,、交際合作能力、深層理解能力等,英語戲劇展演也是北外附校外語節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目之一。周四中午,第十八屆外語節(jié)初中英語戲劇展演活動在國瑞廳舉行,。我校副校長于苒、副校長,,初中校長楊磊,、初中教導(dǎo)處主任王莉、外教James,、Jack和初一,、初二年級的學(xué)生代表在國瑞廳觀看演出,其他學(xué)生在教室觀看視頻直播,。

演出由本屆外語節(jié)“外語之星”候選人初二(8)班尹惠萱和初二(10)班安晉輝擔(dān)任主持,。演出開始前播放的排練花絮便引起了陣陣歡笑,大家都十分投入,,對同學(xué)們的表演無比期待,。首先初一年級的學(xué)生為大家?guī)砹思矣鲬魰缘氖澜鐑和膶W(xué)名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。故事圍繞著湯姆索亞探寶的冒險(xiǎn)經(jīng)歷展開,。湯姆和伙伴哈克去墓地尋寶時(shí)撞見印第安人印金喬殺死羅賓遜先生,,后在公審時(shí)挺身而出為被冤枉的波特先生證明清白,被印金喬記恨,。在湯姆和貝琪郊游時(shí)誤入山洞后,,再次遇到印金喬又巧妙躲過其追殺,,并無意發(fā)現(xiàn)印金喬藏在山洞的財(cái)寶。他們最終找到山洞出口,,與家人匯合,并和同村人一起分享了財(cái)寶,。扮演湯姆的初一(9)班同學(xué)高興把湯姆足智多謀,,不畏艱難,敢于直面邪惡,,維護(hù)正義的性格特征變現(xiàn)得淋漓盡致,,而扮演反派印第安人的初一(8)班同學(xué)楊瀚博與高興同臺競技也不遑多讓。同學(xué)們表演生動幽默,,劇情驚險(xiǎn)刺激,,音樂十分契合故事情節(jié),在場觀眾都被深深吸引,。該劇由初一(6)班同學(xué)創(chuàng)作劇本,,老師們協(xié)助排練完成,參加演出的同學(xué)涵蓋全年級,,每一位同學(xué)的出場都讓本班分會場激動不已,。

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在演繹了“湯姆索亞”的故事之后,初一年級獲得閱讀分享最佳表現(xiàn)獎的初一(8)班同學(xué)為大家講解了他們眼中的《金銀島》,,這是又一部關(guān)于尋寶探險(xiǎn)的經(jīng)典小說,。五位同學(xué)分別從作家介紹、小說簡介和閱讀感悟幾個(gè)方面進(jìn)行分享,。隨后,,還進(jìn)行了小說經(jīng)典片段表演,同學(xué)們精湛的演技和地道的英語口語贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,。從分享內(nèi)容的確定,,到演繹片段的挑選,再到表演劇本創(chuàng)作,,無不體現(xiàn)了學(xué)生對于小說人物性格的準(zhǔn)確把握和對小說主題的深刻理解,。

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之后到了初二學(xué)生展示自己的時(shí)刻。他們演出的莎士比亞經(jīng)典戲劇《威尼斯商人》中“庭審”的一幕,,這也是我校初中英語戲劇的傳統(tǒng)保留劇目,。威尼斯商人安東尼奧為了朋友的婚事向猶太商人夏洛克借貸,夏洛克故意要其簽訂了一張還不出錢便割一磅肉的契約,。鮑西婭女扮男裝走上法庭,,為安東尼奧辯護(hù),同意猶太人割肉,,但不允許有一滴血流出,。結(jié)果夏洛克敗訴,,家產(chǎn)充公,狼狽離開,。在演出“法庭“這一幕時(shí),,初二(6)班劉玥彤反串的夏洛克陰險(xiǎn)狡詐而又可悲可嘆,大部分同學(xué)都沒意識到演員竟然是個(gè)女生,;而她的同學(xué)生恬演出的鮑西亞是在劇中假扮男律師,,她的表演大氣、沉穩(wěn),,掌控全場,;初二(4)班韓知理扮演公爵,充分發(fā)揮了他本身混血兒的特質(zhì),,說服力十足,;扮演安東尼奧和他的朋友巴薩尼奧的學(xué)生將友情和奉獻(xiàn)展示得非常感人;群演們也十分出色地烘托了現(xiàn)場氣氛,。


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同學(xué)們的表演生動感人,,將法庭上的對峙、傷感,、絕望,、希望、憤怒和釋然演繹得一波三折,,張力十足,,令臺下的觀眾猶如身臨其境,不由自主跟著劇情的進(jìn)展而緊張和興奮,。

最后閃亮登場的是由幾名初二學(xué)生自己組成的音樂社團(tuán)“on the way” 樂隊(duì),。他們?yōu)榇蠹已莩?/span>The Beatles吉他手George Harrison的一首原創(chuàng)歌曲《Here Comes The Sun》,這首歌曲正如其題目太陽出來了一樣,,給人以溫暖的感覺,,讓人感覺到光明和希望。伴隨著電吉他,、架子鼓的強(qiáng)烈節(jié)奏,,現(xiàn)場的氣氛更加高漲。

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整場演出高潮迭起,,場下觀眾為優(yōu)秀的演員們和幫助演出的工作人員們報(bào)以熱烈的掌聲,。本次英語戲劇展演活動展現(xiàn)了我校學(xué)生極強(qiáng)的英語語言綜合運(yùn)用能力和高超的表演能力。同學(xué)們優(yōu)美的語音語調(diào),、自信流暢的表達(dá),、專業(yè)的表現(xiàn)力都讓全體觀眾為之震撼。同時(shí)戲劇展演也再一次體現(xiàn)了我校培養(yǎng)“復(fù)語復(fù)合型”人才的目標(biāo),。語言技能的展示和自我風(fēng)采的表現(xiàn)不僅能增長學(xué)生的能力和信心,,還會幫助他們發(fā)掘自己的“隱藏技能”——許多學(xué)生都表示在此次活動中發(fā)現(xiàn)了自己對于編劇,、導(dǎo)演、配音,、攝像,、燈光和編曲等技能的興趣與能力。我校會繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造優(yōu)秀的外語學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)光發(fā)亮的平臺,,也希望有更多的學(xué)生參與進(jìn)來,,鍛煉自己、表現(xiàn)自己,。

                                                                                                (初中英語教研組)