·良好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)業(yè)進步的支柱——記北外附校初二年級期末學(xué)法經(jīng)驗交流會
發(fā)布日期：2011-12-12 信息來源：
學(xué)習(xí)不光要勤奮,，更需要良好的學(xué)習(xí)方法。為了幫助同學(xué)們尋找到更好的學(xué)習(xí)方法,，提高期末學(xué)習(xí)的有效性,。12月5日，初二年級特舉辦“期末學(xué)法經(jīng)驗交流會”,。
本次交流會邀請初三年級兩名學(xué)業(yè)優(yōu)秀者和本年級在期中考試中成績優(yōu)秀的同學(xué),，分別談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
初三劉韶君同學(xué)強調(diào)：一.注重基礎(chǔ)知識的鞏固,。二.講究課堂聽課效率,。三.注意拓展課外知識面。四.注意勞逸結(jié)合,。
初三王心怡同學(xué)就如何提高學(xué)習(xí)效率談了自己的經(jīng)驗,，特別強調(diào)課前做好預(yù)習(xí)，對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、重點大致了解,。聽課時注意時間分配,，適當(dāng)做筆記。課后要及時復(fù)習(xí),，并選好典型例題鞏固,。
初二許寶芳、胡新月,、梁俊哲,、李紫薇同學(xué)分別發(fā)言總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法。強調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，不要偏科,，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。做好預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、課后改錯和課外閱讀,。
同學(xué)們結(jié)合自身經(jīng)歷,，暢談學(xué)習(xí)方法各具特色，各有風(fēng)格,。他們都有共同的學(xué)習(xí)特點和精神：課前做好預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí),，刻苦鉆研,，循序漸進。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要,，擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)也是不能忽視的,。
良好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)業(yè)進步的支柱。最后,年級組長季敏老師希望同學(xué)們結(jié)合自己的情況,，把學(xué)到的方法用于今后的學(xué)習(xí)中,，形成自己的學(xué)習(xí)方法，善于思考,，勤于提問,，持之以恒做好期末復(fù)習(xí)，爭取更好的成績向老師和家長匯報,。
附１：李紫薇經(jīng)驗介紹稿
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好。我是來自初二六班的李紫薇,。今天我向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,。
其實我的學(xué)習(xí)方法很簡單，那就是上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),。
1．在課堂上認(rèn)真聽講，緊跟老師所講的內(nèi)容,，保證每節(jié)課上老師所講的內(nèi)容自己都聽懂了,。并且可以將老師所講的重點記成筆記，課后抽一點時間總結(jié)歸納,。
2．課后認(rèn)真完成作業(yè),，有不會的問題可以和同學(xué)們一起探討，也可以向老師請教,。
3．當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來時,，要認(rèn)真聽講評，仔細(xì)訂正,，找出自己錯誤的原因以及改進方法,。同時我建議大家可以拿一個本子將錯題、錯誤原因以及改正方法寫下來,，這對考前的復(fù)習(xí)有很大的幫助,。
4.英語上，背單詞是很多人都會頭疼的問題,，對此,，我建議大家可以將它做成單詞卡的形式，方便攜帶,，背單詞也容易,。
5．語文有很多同學(xué)基礎(chǔ)其實都差不多，差就差在作文上,，那么,，大家可以多讀一些老師推薦或自己感興趣的小說、散文,、詩詞等,。在閱讀的同時也不要忘記賞析一下好詞好句，可以為作文打下良好的基礎(chǔ),。
6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,，重在于掌握題型與解題要點，并不需要做整本整本的練習(xí)題,，只要你將這一類型的題的做法都弄懂弄會,，那么無論它怎樣出題，你也都會做,。
7.現(xiàn)在我們是初二,，物理還是比較簡單的，所以我們的重點在于記憶概念定理以及公式,，認(rèn)認(rèn)真真地去做每一道題,，為以后的物理學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
8．預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也同樣重要，其實預(yù)習(xí)并不是讓你認(rèn)真仔細(xì)的學(xué),，而是先要明白他大概所講的內(nèi)容,，看看重點部分自己是否能夠通過自學(xué)來明白，課后習(xí)題是否會做,，如果有不會的地方,，將它標(biāo)出，上課老師講時認(rèn)真聽,，將它弄懂,。復(fù)習(xí)時，首先要將筆記整理一下,，然后看看重點部分,。其實我認(rèn)為這樣就足夠了，因為我們在做作業(yè)時也同樣在復(fù)習(xí),。
在我的學(xué)習(xí)生活中,，其實并沒有補過多少課，最重要的是上課聽講與完成課后業(yè),，我的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說過：“只要抓住上課的四十分鐘,，勝過課外去補很多課?！碑?dāng)然,，補課對于一些同學(xué)來說也能提高能力與成績，但大部分的同學(xué)也還是希望能夠在休息時間多輕松一會兒,，因此,，要格外注意學(xué)習(xí)的習(xí)慣與方法。抓緊課上的每分每秒,，不走神不做小動作,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲,，不偷懶,，再做一些對自己有用的課外練習(xí)或讀一些課外書。這樣,，即使不用去補習(xí)很多,，你也能取得較好的成績，還有了更多的休息與娛樂時間,。勞逸結(jié)合,，身心健康。大家既玩的開心,，也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會跟不上,，豈不是一舉兩得嗎,？
這就是我在學(xué)習(xí)上的一些方法與體會，希望能對同學(xué)們有所幫助,，祝所有同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，老師們身體健康！
謝謝大家,！
附２：選擇合理的學(xué)習(xí)方法
——聽學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹有感
聽了幾位同學(xué)的經(jīng)驗介紹，我總結(jié)了一下值得學(xué)習(xí)的方法,。
取得優(yōu)異的成績,，是每位同學(xué)的奮斗目標(biāo)，很多同學(xué)犧牲了節(jié)假日,，放棄了本應(yīng)該參與的娛樂活動,，每天花很長的時間熬夜用功，但學(xué)習(xí)效果卻并不理想,，會出現(xiàn)這樣的狀況,，是因為好的學(xué)習(xí)成績不僅要講究勤奮，更應(yīng)該講究方法,！學(xué)習(xí)方法的有略是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。運用好的方法，可以達到事半功倍的效果,；相反,，如果方法不當(dāng)，常常會使學(xué)習(xí)收效甚微有時甚至是南轅北轍,。
其實,，學(xué)習(xí)方法是絕無規(guī)定的，一定要找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，仍需自己慢慢摸索,。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)大致分為四個階段。
『預(yù)習(xí)』預(yù)習(xí)只不過起了個初步了解的作用,，只要有助于課堂上更有效地聽講便足以,。此時，可以不求甚解,，留下伏筆,，待上課時在仔細(xì)揣摩，細(xì)細(xì)品味學(xué)習(xí),。
『聽講』這一段尤為重要,，再難懂的東西，經(jīng)過老師的細(xì)心講解,，總會令人豁然開朗,。在課上,，老師講課總承前啟后，讓人受益匪淺,。
『復(fù)習(xí)』每天自習(xí)時,，不妨將當(dāng)天所學(xué)的知識都認(rèn)真從頭到尾理一遍，這樣,，學(xué)習(xí)時才會有條理,。
『問』如有不懂的問題，一定要主動問老師或同學(xué),，這樣有助于學(xué)習(xí),。
考前也要為自己定個目標(biāo)，有目標(biāo)的確立有利于激發(fā)自己,，進入奮發(fā)向上的心態(tài),，完全沒有目標(biāo)的復(fù)習(xí)是無效果的，情緒也不會高漲,，也不可能取得良好的效果,。所以，復(fù)習(xí)考試中,，要善于利用目標(biāo)激勵自己,。有了一個恰如其分的目標(biāo)，這正是我們所需要的迎接考試復(fù)習(xí)的心理,。
講了這么多,，無非是想告訴大家，勤奮學(xué)習(xí)固然重要,，但科學(xué)學(xué)習(xí)方法也不可小視,，然而，更重要的是選擇合理學(xué)習(xí)方法,。只有這樣,，，我們才能在今后的學(xué)習(xí)過程中,，輕松應(yīng)對,，游刃有余。
初二六 魏佳雯
(供稿：任彥)
