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·“小校長(zhǎng)”管理經(jīng)驗(yàn)輯錄之二:良好的開(kāi)端是成功的一半

發(fā)布日期:2012-03-06 信息來(lái)源:

編者按:

本學(xué)期,自我校繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)方案”以來(lái),,校長(zhǎng)林衛(wèi)民提出的“年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”在校內(nèi)得到有效執(zhí)行。各學(xué)部、各年級(jí)分別以年級(jí)組長(zhǎng)為“小校長(zhǎng)”,,提出了一系列推陳出新、各具特色,,符合本學(xué)部,、本年級(jí)師生特點(diǎn)的管理措施和方案。在226日召開(kāi)的中層干部,、年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)上,,這些經(jīng)驗(yàn)受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。現(xiàn)特集結(jié)成輯,,與各界共饗,。如有異議,歡迎批評(píng)指正,!

開(kāi)學(xué)兩周了,,小學(xué)五年級(jí)同各年級(jí)一樣,老師們工作忙碌而有序,,學(xué)生狀態(tài)迅速?gòu)募倨诘乃沙谵D(zhuǎn)入正軌,。下面我從三個(gè)方面對(duì)五年級(jí)開(kāi)學(xué)工作做一個(gè)小結(jié):

一、寒假與開(kāi)學(xué)有效對(duì)接,,保證教育效果的連續(xù)性,。

寒假結(jié)束了,從時(shí)間來(lái)說(shuō),,雖然是一個(gè)階段的終點(diǎn),,但對(duì)學(xué)生寒假中的教育學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有終結(jié)。放寒假前,,小學(xué)德育處布置了兩項(xiàng)德育作業(yè),,一是參加海淀區(qū)德育數(shù)字平臺(tái)寒假讀書(shū)活動(dòng),另一個(gè)是以“過(guò)寒假生活,,做四好少年”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

開(kāi)學(xué)后年級(jí)對(duì)這兩項(xiàng)工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。海淀區(qū)德育數(shù)字平臺(tái)寒假讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了優(yōu)秀作品評(píng)比,,評(píng)選了32篇優(yōu)秀讀后感,,在辦公室門(mén)口的展板上進(jìn)行專題展出,。

“過(guò)寒假生活,做四好少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐一項(xiàng)有意義的活動(dòng),,從收回的學(xué)生反饋表看有參與活動(dòng)的名稱,、參加活動(dòng)的照片、學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄,、家長(zhǎng)的留言和社區(qū)的證明與簽章,。開(kāi)學(xué)后第一次班會(huì)上,各班將一些優(yōu)秀活動(dòng)進(jìn)行了展示,,學(xué)部統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),,上周五發(fā)放了獎(jiǎng)狀。除了德育作業(yè)外,,語(yǔ),、數(shù)、英三科對(duì)學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行了檢查,,并批改每位學(xué)生1/3的作業(yè),,第一周周五統(tǒng)一進(jìn)行了展示。

二,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作充分,,保證教育教學(xué)工作正常而有效地展開(kāi)。

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,,事務(wù)性的事情比較繁雜,,領(lǐng)取書(shū)本、打掃衛(wèi)生,、環(huán)境布置,、參加學(xué)部、學(xué)校相關(guān)會(huì)議,、迎接學(xué)生返校,,短短2天時(shí)間非常忙碌。但不管怎么忙碌,,要保證學(xué)生返校后第一周教育教學(xué)工作正常有效開(kāi)展,。在2月11日即開(kāi)學(xué)前一天主要做了四件事。一是由于開(kāi)學(xué)第一周二課,、外教課不能正常就位,,在開(kāi)學(xué)前一天,對(duì)外教課,、二課,、自習(xí)課、活動(dòng)課統(tǒng)一安排,,提前通知代課老師,,并要求準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,,備好相關(guān)的課程,避免了臨時(shí)安排,、無(wú)準(zhǔn)備上課的現(xiàn)象,,也有效防止了開(kāi)學(xué)發(fā)生亂堂、混課堂的現(xiàn)象,。二是備課組對(duì)第一周的教案進(jìn)行了檢查,從三個(gè)組長(zhǎng)反饋的檢查情況看,,都被評(píng)為A等,。教案目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)落實(shí),、練習(xí)布置符合要求,,并做到了復(fù)備、精備前三天的課程,。三是班主任工作計(jì)劃進(jìn)行了檢查,。正月十六年級(jí)就通過(guò)短信告訴各班班主任,把計(jì)劃擬寫(xiě)的幾個(gè)部分要求發(fā)給她們,,同時(shí)把“自我管理,、自我教育、自我激勵(lì)”三自管理模式作為五年級(jí)班級(jí)管理模式創(chuàng)建的一個(gè)重要方面去考慮,。通過(guò)對(duì)工作計(jì)劃的檢查,,發(fā)現(xiàn)了一些亮點(diǎn),如五(5)班主任祁燕老師民主選舉班委會(huì),,五(7)班主任易瓊老師“一日小班長(zhǎng)”制度讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,,“小家庭”合作制度以“小家庭”名義成立合作小組,每周每月由“小家庭合作組”輪流承擔(dān)班級(jí)事務(wù),,并提出了“人人都有事做,,事事都有人做”的班級(jí)“三自”管理理念。當(dāng)然,,在檢查中,,也發(fā)現(xiàn)了對(duì)“三自”模式認(rèn)識(shí)模糊,反映了理念提出與現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)脫節(jié)的問(wèn)題,。四是對(duì)備課組的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了了解,,重點(diǎn)是對(duì)數(shù)學(xué)組。由于教材版本的更換,,五年級(jí)有兩個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容不能與新版本的銜接,。對(duì)兩個(gè)單元教材的使用、作業(yè)編寫(xiě)的安排,、責(zé)任人等問(wèn)題數(shù)學(xué)組都做了很好的安排,,從開(kāi)學(xué)兩周情況看,,并沒(méi)有對(duì)教學(xué)帶來(lái)影響。在這里尤其要提一下英語(yǔ)組,,本學(xué)期五年級(jí)幾位英語(yǔ)教師在季曉霜的帶領(lǐng)下,,承擔(dān)的國(guó)家課題英語(yǔ)閱讀策略教學(xué)的小學(xué)部分的課題研究。幾位教師在開(kāi)學(xué)前就完成了課題實(shí)驗(yàn)方案,,足足五頁(yè),。方案大致包括課題負(fù)責(zé)人及成員、每個(gè)成員的研究方向及子課題,、學(xué)期研究推進(jìn)表等都有具體的安排,,下周就正式開(kāi)課了。另外,,本學(xué)期上周,,英語(yǔ)組除了緊抓英語(yǔ)教室的衛(wèi)生外,還美化了教室的英語(yǔ)環(huán)境,,讓整個(gè)英語(yǔ)教室煥然一新,。

三、嚴(yán)抓年級(jí)與班級(jí)常規(guī)管理,,做好起始工作,。

在開(kāi)學(xué)前的班主任會(huì)上,除了布置和部署開(kāi)學(xué)工作外,,特別強(qiáng)調(diào)了做好常規(guī)工作的起始與起步工作,,并強(qiáng)調(diào)一個(gè)關(guān)鍵詞“跟”,只有跟住了學(xué)生,,才能了解學(xué)生假期的懈怠帶來(lái)的變化,,只有跟住了學(xué)生,才能面對(duì)變化產(chǎn)生解決問(wèn)題的辦法,。年級(jí)組也對(duì)開(kāi)學(xué)幾項(xiàng)工作進(jìn)行了“跟進(jìn)”:第一周周一周二對(duì)走班上課情況重點(diǎn)進(jìn)行了跟進(jìn)巡視,,班主任劉沛、劉宏利,、季曉霜,、祁燕都能親自盯著學(xué)生到小教樓走班上課。另外,,張主任在檢查中也發(fā)現(xiàn)崔超老師在課中間巡看本班學(xué)生第一次音樂(lè)課的情況,,提出了表?yè)P(yáng)。當(dāng)然在執(zhí)行過(guò)程中,,有些班級(jí)有些偏差,。趙主任在檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生上課走隊(duì)散亂,說(shuō)說(shuō)笑笑,,沒(méi)有班主任或?qū)W生干部管理,。年級(jí)組及時(shí)找該班班主任進(jìn)行了了解,,盡管存在一定的客觀原因,但班主任還是承認(rèn)自己沒(méi)做到跟進(jìn)管理,,后來(lái)就及時(shí)采取了措施,,取得了改進(jìn)。另外,,第一周第一次班會(huì),,主題是“新學(xué)期、新起點(diǎn),、新目標(biāo)”,。通過(guò)對(duì)班會(huì)課的巡視,各班都能圍繞主題舉行班會(huì):競(jìng)選或評(píng)選班委會(huì),,提出新學(xué)期的要求,制定班級(jí)和個(gè)人目標(biāo),。8個(gè)班中有7個(gè)班主任制作了PPT,,有5個(gè)班在班會(huì)后把學(xué)生目標(biāo)上墻展示。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)工作井然有序,,充分體現(xiàn)了五年級(jí)組老師責(zé)任心和勇于承擔(dān),、積極進(jìn)取的精神。相信有了這良好的開(kāi)端,,本學(xué)期五年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)更加出色,。

(供稿:小學(xué)部五年級(jí)組長(zhǎng)易知非)