·北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬燕生副校長(zhǎng)蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作
發(fā)布日期:2012-06-14 信息來(lái)源:
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬燕生副校長(zhǎng)聽(tīng)取我校工作匯報(bào)
近期,,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬燕生副校長(zhǎng)在大學(xué)黨辦、校辦主任賈德忠的陪同下,,蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作,,并召開(kāi)了座談會(huì)。座談會(huì)由賈主任主持,,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)助理,、我校校長(zhǎng)林衛(wèi)民,副校長(zhǎng)張繼軍,,副校長(zhǎng),、副書(shū)記高雁鳴,及我校部分中層干部參加了座談會(huì),。
我校校長(zhǎng)林衛(wèi)民首先向大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了新附校的發(fā)展目標(biāo),、辦學(xué)特色以及德育、教學(xué),、師資隊(duì)伍建設(shè),、行政后勤管理等方面的實(shí)踐和探索,重點(diǎn)匯報(bào)了實(shí)施“學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)方案”和開(kāi)展“國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目”相關(guān)情況,。同時(shí),,指出了學(xué)校后續(xù)發(fā)展中面臨的一些困難和問(wèn)題。
在認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)之后,,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬燕生副校長(zhǎng)對(duì)新附?!皬?fù)語(yǔ)復(fù)合型”的辦學(xué)特色、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展思路給予了高度肯定,,并就學(xué)校今后的發(fā)展機(jī)遇進(jìn)行了深入細(xì)致地分析,,表示大學(xué)將會(huì)給予附校更大的關(guān)注和支持。同時(shí),,馬校長(zhǎng)表示,,作為一名老北外附校的畢業(yè)生,聽(tīng)取了新附校的有關(guān)情況介紹后,,對(duì)新附校感到特別親切,。一方面,感受到新老附校血脈相連,,新附校繼承和發(fā)揚(yáng)了老附?!扒笳妗?wù)實(shí)、開(kāi)拓,、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),,雖然此附校不是彼附校,但都同樣擁有北京最優(yōu)質(zhì)的教育資源,;另一方面,,也看到了在改革開(kāi)放新形勢(shì)下,恢復(fù)重建十年來(lái)新附校的辦學(xué)特色及亮點(diǎn),,尤其是正在進(jìn)行的很多新嘗試,,給馬校長(zhǎng)留下了深刻的印象。他強(qiáng)調(diào),,“十年樹(shù)木,、百年樹(shù)人”,教育是長(zhǎng)線投資,,要辦好教育,,辦好新附校,須抓住“特色”,、“質(zhì)量”,、“創(chuàng)新”三個(gè)關(guān)鍵:堅(jiān)持獨(dú)特的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“雙復(fù)型”外語(yǔ)特色,,堅(jiān)持小班化教學(xué),,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,嘗試新的辦學(xué)模式,,與時(shí)俱進(jìn),,繼承老附校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,,為國(guó)家培養(yǎng)更多“面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)”的綜合素質(zhì)全面的國(guó)際化預(yù)備英才,。最后,,馬校長(zhǎng)祝愿新附校在未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好!
會(huì)后,,我校領(lǐng)導(dǎo)陪同大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參觀了校園,。
鏈接:教育部任命馬燕生同志任北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)(掛職)
座談會(huì)會(huì)場(chǎng)
附校校長(zhǎng)林衛(wèi)民匯報(bào)附校工作情況
大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參觀附校校園
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