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青青園中葵,,朝露待日晞——我校一年級萌娃風(fēng)采展示

發(fā)布日期:2022-01-05 信息來源:

一年級的小豆包們向來是活力與生機(jī)的代表。開學(xué)至今,北外附校一年級新生表現(xiàn)如何,?相信大家一定都充滿了好奇和關(guān)心,,那就讓我們一起來看看吧,!

一,、品德修養(yǎng)先行·一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)海漫漫,習(xí)慣為舟,,教育家葉圣陶老先生曾說:“教育就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。”圣賢孔子也曾說過:“不學(xué)禮無以立”,,禮貌,、禮儀、禮節(jié)是為人處世的根本,,一年級新生正處于成長成才,、行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,為幫助一年級新生扣好人生“第一顆扣子”,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,,在新學(xué)期伊始,一年級就開始了以“好習(xí)慣,,伴成長”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,,力求從同學(xué)們走進(jìn)校門的第一天起,,就種下好習(xí)慣的種子,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為品格,,做知禮懂禮的好少年,。

(一)學(xué)習(xí)好習(xí)慣  自律有序高效率

1、上課鈴聲響,,快步進(jìn)課堂,;

不擠不碰不吵鬧,靜靜坐在座位上,;

書本文具放整齊,,等待老師把課上,。

2,、回答問題要積極,舉起小手來示意,,

說話站直聲要響,,吐字清楚受表揚(yáng)。

3,、正確寫字有講究,,姿勢做到“三個一”,

眼睛離本是一尺,,手離筆尖是一寸,,

胸離桌子是一拳,寫字認(rèn)真心要靜,。

(二)行為好習(xí)慣  文明有禮好風(fēng)尚

1,、入校早,不遲到,,

見老師,,要問好,

小同學(xué),,也問到,,

別父母,勿忘掉,。

2,、抬頭挺胸看前方,

前后保持一條線,。

小手垂直放兩邊,,

行進(jìn)路上不聲言。

樓道我要靠右行,,

腳步輕輕低聲語,。

3,、放學(xué)啦,真開心,,整理書包我最行,。

所需書本先放進(jìn),空水杯呀后隨行,。

安靜快速有秩序,,習(xí)慣養(yǎng)成小事起。

(三)生活好習(xí)慣  安全衛(wèi)生享健康

1,、餐前洗手要排隊,,七步洗手不滴水。

2,、飯前鋪好小餐墊,,安靜等待不吵鬧。

3,、就餐禮儀我最雅,,排隊取餐有秩序。

4,、青菜主食都吃掉,,餐餐光盤身體好。

5,、眼操認(rèn)真穴位準(zhǔn),,節(jié)奏準(zhǔn)確視力好。

少年若天性,,習(xí)慣如自然,,我校一直以“健康的體魄,積極的興趣,,堅實的起步,,幸福的童年,美好的人生”為教育指向,,培養(yǎng)未來社會的一代新人,,我校小學(xué)一年級更是以此為依托,將“品德修養(yǎng)”規(guī)訓(xùn)作為重點,,從做好小事開始起步,,踏踏實實修好品德,將善良,、寬容,、感恩、自省,、謙讓,、自律以及合作,、競爭、和諧等作為品德的主要元素,,從文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、遵守紀(jì)律,、自覺學(xué)習(xí),、健康生活、安全自護(hù)等方面制定并落實日常行為規(guī)范,。學(xué)校將通過潛移默化地言傳身教,,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,、規(guī)則意識和秩序觀念,,使全體學(xué)子逐漸成長為講文明、懂禮儀的尚德好少年,。

二,、校內(nèi)課程豐富·一年級學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀

我校一年級注重學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展, 特別是基礎(chǔ)知識傳授、基本能力訓(xùn)練和學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)等基礎(chǔ)性工作,。學(xué)校以“全體學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步”作為教學(xué)工作最根本的準(zhǔn)求,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、有效提升學(xué)業(yè)水平、讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生,。

(一)語文學(xué)科風(fēng)采

為了堅決落實“雙減”政策,,有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,一年級語文教師為了滿足學(xué)生多層次的需求,,進(jìn)行了豐富多彩的創(chuàng)造和嘗試,,探索出知識性與趣味性并存的作業(yè),使學(xué)生得法于課內(nèi),,又得益于課外,。老師們用教育智慧點燃學(xué)生求知的火焰,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。真正落實了“雙減”工作,,堅守了教育初心,,讓每一個孩子都擁有更加健康快樂的童年。

1,、最是書香能致遠(yuǎn)

瑯瑯書聲伴鈴聲,,

日日書香勝花香。

2,、翰墨丹青展風(fēng)采

學(xué)校特別重視漢字教學(xué)的研究,,林校長提到的五個一工程就包括“練一手好書法”,同時我校也將寫字教學(xué)列入校本課程,,每個班級每周都開設(shè)一節(jié)寫字課,,并要求任課教師要面向全體學(xué)生,做到有備課,、有指導(dǎo),、有作業(yè)、有批改,。正是依靠持之以恒的寫字指導(dǎo),、訓(xùn)練,一年級小豆包們的寫字水平得到了明顯提高,。

3,、課前三分展魅力

開學(xué)初,我們開展課前三分鐘講故事,,讓孩子們在我們教室這個小小舞臺,,盡顯自己的風(fēng)采,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的潛能,,培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的意識,! 一年級的小朋友們像小樹苗一樣,搖曳新夢,,用聲音給文字插上翅膀,,用聲音展現(xiàn)語言魅力,用聲音抒發(fā)美好情感。

4,、愛“拼”才會贏

“拼音秀我風(fēng)采”創(chuàng)意作品在國瑞廳門口展出了一周,,每天都有很多小朋友和老師在展板前駐足停留,靜靜欣賞,。在準(zhǔn)備作品的過程中,,同學(xué)們自然而然增加了接觸拼音的頻率,激發(fā)了學(xué)習(xí)拼音的興趣,。在尋找素材,、設(shè)計作品的同時,也提高了一年級小學(xué)生們運(yùn)用拼音的能力,,他們獨出心裁的設(shè)計和獨具慧眼的審美在活動中也得到盡情發(fā)揮,。此次拼音秀活動不僅是一年級同學(xué)們視角獨特的自我展示,,更有意義的是,孩子們用自己靈巧的雙手開啟了一段美好的語文學(xué)習(xí)旅程,。

5,、“悅”讀嘉年華

“悅”讀嘉年華游園活動,不僅讓一年級小學(xué)生感悟了親人之間的愛,,了解很多科普知識,,還鍛煉了他們的動手和想象能力,更重要的是游園活動讓他們體會到圖書中蘊(yùn)藏的美好世界,,期待這顆熱愛讀書的種子能夠伴隨孩子們的成長生根發(fā)芽,,開出絢麗的花朵。

(二)數(shù)學(xué)學(xué)科風(fēng)采

本學(xué)期學(xué)生認(rèn)識了20以內(nèi)數(shù),,學(xué)會了數(shù)的書寫,,能夠用數(shù)字來表示事物的數(shù)量和順序,學(xué)會了比較大小,、輕重,、長短、多少的方法,,并進(jìn)行簡單的推理,,在解決問題的過程中能運(yùn)用一一對應(yīng)的方法。學(xué)習(xí)了加減法的意義,,能準(zhǔn)確計算20以內(nèi)的加減法,,講出計算的道理,能獨立完成找數(shù)學(xué)信息,,提出數(shù)學(xué)問題并解答的全過程。學(xué)會了用前后,、上下,、左右來描述物體的位置,能用分類的知識來整理物品,,感受到分類在生活中的用處,;能認(rèn)識一些簡單的立體圖形,說出名稱和特征,,并能進(jìn)行創(chuàng)意搭建,,初步建立空間觀念;能認(rèn)讀整時和半時,,有珍惜時間的意識,。讓我們來看看一年級新生在數(shù)學(xué)活動課上的精彩表現(xiàn)吧!

1、小手動一動,,數(shù)學(xué)真有用——一年級數(shù)學(xué)實踐活動

數(shù)學(xué)課堂上一年級的小同學(xué)們學(xué)習(xí)了比較的知識,,體驗和積累一些簡單的比較方法,,為了更好地發(fā)展學(xué)生的推理能力,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力,,更深刻地感受學(xué)有所用,,學(xué)校一年級數(shù)學(xué)組在開展了“小手動一動,數(shù)學(xué)真有用”數(shù)學(xué)實踐活動,。本次活動,,孩子們都能親身體驗,同學(xué)們從掌握知識到主動實踐的過程中,,不僅加深了對知識的理解,,而且感受到數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活,。真是小手動一動,,數(shù)學(xué)真有用!

活動一:誰裝的多

活動二:制作簡易天平

2,、小手動一動,,圖形大不同——趣味拼搭

為了加深一年級同學(xué)對立體圖形的認(rèn)識,一年級數(shù)學(xué)組開展了“趣味拼搭”活動,。

一年級同學(xué)發(fā)揮想象,,利用立體圖形拼搭出了充滿創(chuàng)意的作品。他們有的以科技為主題,,有的以軍事為主題,,還有的緊扣環(huán)保理念變廢為寶,利用廢舊材料進(jìn)行拼搭,。小汽車,、機(jī)器人、坦克,、火箭,、雪人應(yīng)有盡有,雖然材料不同,,創(chuàng)意不同,,但件件精彩耀眼。“趣味拼搭”活動的開展,,讓孩子們感受了數(shù)學(xué)之美,,培養(yǎng)了數(shù)學(xué)思維,讓數(shù)學(xué)活動充滿趣味,、充滿想象,。孩子們在拼搭的過程中,進(jìn)一步認(rèn)識立體圖形的特征,發(fā)現(xiàn)圖形的奧秘,,感受數(shù)學(xué)樂趣,。

3、我是小小書法家,,數(shù)字書寫比賽——一年級數(shù)學(xué)學(xué)科活動

學(xué)寫數(shù)字是數(shù)學(xué)書寫的基礎(chǔ),,美觀的數(shù)字書寫是數(shù)學(xué)書寫的主心骨。本次比賽統(tǒng)一內(nèi)容,,統(tǒng)一格式,,爭取讓每個學(xué)生都明確筆順,找準(zhǔn)落筆,、行筆,、收筆的位置,做到"正確,、規(guī)范,、工整"書寫。同學(xué)們積極參與,,認(rèn)真書寫,,發(fā)揮各自水平,在小小田字格中留下了最美的數(shù)字,。

4,、我是計算小能手,數(shù)學(xué)計算比賽——一年級數(shù)學(xué)學(xué)科活動

計算是數(shù)學(xué)中重要組成部分,,是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),,也是學(xué)生必須具備的基本技能之一。計算能力是伴隨孩子一生的,,還能看出孩子的認(rèn)真程度,,想要算對算好,不僅要會算,,還要看仔細(xì),。培養(yǎng)好孩子的計算能力,是孩子學(xué)習(xí)中的重中之重,,為更好地培養(yǎng)這項基本技能,一年級舉行了計算能力比賽,。

(三)英語學(xué)科風(fēng)采

一年級英語學(xué)科以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、夯實和提高英語學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo),。教師關(guān)注零起點教學(xué),,采取寓教于樂的方式,設(shè)計形象多變且豐富的課堂活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,營造積極的氛圍,,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在課堂中“活”起來,。教師同時組織開展了一系列英語特色活動,。

1、課前精彩三分鐘

教師利用課前3分鐘,,展示26個英文字母的自然拼讀,,學(xué)生感知和初步了解26個英文字母及其發(fā)音。

2,、“趣味英語操”

每周三英語日英語教師組織學(xué)生參加“趣味英語操”活動,,教師以英語歌曲為依托,編排有趣的動作,,讓學(xué)生在唱跳中自然習(xí)得英語,,該活動獲得了全體學(xué)生的一致好評和喜愛。

3,、以不同的節(jié)日為主題,,教師組織開展節(jié)日特色系列活動

學(xué)生通過學(xué)習(xí)和了解,制作節(jié)日相關(guān)的作品,;此外,,每月舉辦英語月活動,包括創(chuàng)意字母秀,、用英語講中國節(jié)日,、歌曲大賽等。


經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)和成長,,一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)英語方面取得了顯著的進(jìn)步,。在語言學(xué)習(xí)方面,提升了英語表達(dá)能力,,能認(rèn)讀本學(xué)期話題相關(guān)的詞匯,,并能夠進(jìn)行簡單的描述和交流;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,養(yǎng)成了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)生能堅持每日讀英語,大聲讀英語,,能在英語課上認(rèn)真聽老師的英語指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),;在思維方面,初步形成了英語思維意識,,能夠讀懂連貫的小故事并理解故事大意,,并提出問題和質(zhì)疑。

(四)音樂學(xué)科風(fēng)采

音樂組在教學(xué)中,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。課堂形式設(shè)計多樣,,充滿知識性,、趣味性、表演性,,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,,學(xué)到知識,掌握技能,。通過實踐活動,,鼓勵學(xué)生表達(dá)藝術(shù)見解,使學(xué)生的能力得到鍛煉,。

1,、表演達(dá)人秀


2、校園文化節(jié)--古詩新唱

3,、節(jié)日特色歌曲學(xué)唱

同時為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,營造積極向上,、健康活潑的校園文化氛圍,,音樂組特開展“附校好聲音”、“小小演奏家”等活動,。為學(xué)生搭建了展現(xiàn)自我的平臺,體現(xiàn)了附校學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

(五)體育學(xué)科風(fēng)采

體育組秉承“無體育不教育”的教育理念,,深度挖掘體育課程育人價值, 建立了以培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動興趣,、運(yùn)動習(xí)慣,,增強(qiáng)體質(zhì)、提升健康水平,,健全人格,、錘煉意志為目標(biāo)的課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相融合的體育課程體系,。通過打造“規(guī)范,、高效、安全,、有趣”的體育課堂,,開設(shè)舞蹈、健美操,、武術(shù),、旱地冰球、棒球,、游泳等特色體育課程,,開展陽光晨練、體育大課間以及每月舉行一項體育賽事等活動,,聚焦“教會,、勤練、常賽”,,力爭達(dá)到每位學(xué)生擁有一項體育特長,、兩項以上體育愛好,助力學(xué)生健康快樂成長,。豐富多彩的體育選修課程以及田徑,、籃球、足球,、排球,、冰球、花樣滑冰,、啦啦操等16支品牌運(yùn)動隊不僅提升了學(xué)生的運(yùn)動興趣,,更是挖掘了學(xué)生的運(yùn)動潛能,在國家,、市區(qū)各類體育比賽中屢獲佳績,。

1,、颯爽英姿展風(fēng)采、朝氣蓬勃向未來——一年級隊列隊形比賽

2,、七彩陽光,、活力少年 ——我校一年級廣播操比賽

3、北外附?!靶〈蟊碧K比賽

4,、一年級趣味運(yùn)動會

活動新穎有趣,孩子們也在良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了基本的體育動作名稱和術(shù)語,;初步掌握走,、跑、跳,、投,、爬等身體基本活動。通過學(xué)習(xí)這些最簡單,、自然的基本身體動作,,在游戲中使學(xué)生掌握一些簡單的鍛煉身體的方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,,發(fā)展學(xué)生基本活動能力和生活實用技能,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的廣泛興趣和愛好,。

(六)美術(shù)學(xué)科風(fēng)采

我校一年級美術(shù)課培養(yǎng)孩子嘗試不同工具,,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看,、畫畫,、做做等方法大膽、自由地把所見所聞,、所感所想的事物表現(xiàn)出來,,體驗造型活動的樂趣。 嘗試不同工具,,體驗創(chuàng)作活動的樂趣,。 觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色,用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受,。 采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想像,、創(chuàng)作、表演和展示,,提高對美的感受能力和審美能力,。

1、科技幻想畫比賽

2,、溫馨的家

七)科學(xué)學(xué)科風(fēng)采

愛迪生說過:驚奇就是科學(xué)的種子,。北外附校的科學(xué)課堂從學(xué)生的真實生活入手,,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,。雖然一年級小朋友們?nèi)雽W(xué)才幾個月,,但科學(xué)素養(yǎng)一點也不比高年級的大哥哥、大姐姐們遜色,。在課堂上,它們觀察恐龍,,做葉畫,,做彈射機(jī)、螺旋槳動力飛機(jī),,去室外觀察植物……孩子們在玩中學(xué),,在學(xué)中成長,不僅體會到了科學(xué)所帶來的獨特魅力,,還提高了觀察,、動手能力。

1,、我??萍脊?jié)中的航模表演

2、力翰科學(xué)秀

3,、科技館進(jìn)校園

4,、近距離與動植物接觸活動

活動中的每一個項目都為學(xué)生提供了很多的親身經(jīng)歷的機(jī)會,促使他們?nèi)プ灾鞯貐⑴c,、探索,,在參與和探索中有所收獲,有所感悟,,開闊了他們的視野,。

(八)英語實踐活動課堂風(fēng)采

【民辦班】

為了激發(fā)孩子們對科學(xué)和英語的興趣,外教精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,,將科學(xué)主題知識與英語語言教學(xué)相結(jié)合,,努力營造一個充滿樂趣的雙語科學(xué)探究氛圍。在外教課上,,孩子們不斷用已知的英文單詞和句型與外教進(jìn)行交流,,在真實的科學(xué)探究語境中,對于語言素材,、詞匯語法和句型教學(xué)的理解記憶也逐漸深刻起來,。經(jīng)過四個月的雙語科學(xué)學(xué)習(xí),孩子們慢慢地能夠聽懂簡單的英文指令,,并根據(jù)外教指令完成實驗,。在外教不斷的引導(dǎo)下,,孩子們保持著對科學(xué)的好奇心,用英文表達(dá)自己的科學(xué)認(rèn)知,,學(xué)習(xí)珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物,。

【國際班】

在高端英語班的實踐新課堂上,外教MarkJayden帶領(lǐng)一年級的“小豆包”們學(xué)習(xí)了“教室”,、“食物”,、“身體部位”、“季節(jié)”,、“天氣”和“衣服”等主題,,每周沉浸式的英文環(huán)境,讓孩子們不僅越來越喜歡學(xué)英語,,更喜歡在日常生活中用英語表達(dá)自己,。

在一年級高端英語班的外教課堂上,外教以學(xué)生為中心,,致力于創(chuàng)造一個輕松,、愉悅、開放的英語課堂,,他們鼓勵孩子們多主動嘗試,、用英語表達(dá)自己,讓英語學(xué)習(xí)變得有趣,、實用,、有意義。一學(xué)期豐富,、有創(chuàng)意的課堂活動,,不斷激發(fā)著學(xué)生的好奇心。

三,、校外課程豐富·一年級活動精彩紛呈

我校小學(xué)美育工作堅持立德樹人,、以美育人、提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的目標(biāo),,面向全體學(xué)生,,營造向真、向善,、向美,、向上的校園文化氛圍。首先,,在開好音樂,、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上,,開發(fā)了多樣性的可供學(xué)生選擇的藝術(shù)課程,,例如合唱,、舞蹈、非洲鼓,、戲劇,、戲曲、古箏,、舞蹈,、皮影、陶藝課程,,沙畫,、攝影、國畫,、創(chuàng)意繪畫、創(chuàng)意手工,、面塑,、手繪動漫人物,微景觀制作,、茶藝等,,既讓學(xué)生掌握一項技能,又能更好的滿足學(xué)生的興趣和需求,。樹立學(xué)科融合理念,,加強(qiáng)美育、德育,、智育,、體育、外語學(xué)習(xí),、勞動教育相融合,。豐富藝術(shù)實踐活動,建立了常態(tài)化的學(xué)生全員藝術(shù)展演機(jī)制,,組建準(zhǔn)專業(yè)化藝術(shù)團(tuán)隊,,聘請國內(nèi)知名藝術(shù)專家擔(dān)任各團(tuán)隊指導(dǎo)。一年級開設(shè)有豐富多彩的社團(tuán)活動和選修課,,如圍棋,、足球、游泳,、舞蹈,、健美操、書法,、繪畫,、沙畫,、手工、合唱,、皮影戲,、戲曲等,為學(xué)生個性的發(fā)展,、視野的開拓,、興趣的培養(yǎng)提供了廣闊的空間。

   在半年的時間里,,通過廣泛開展形式多樣的校園活動,,小豆包們已漸漸融入了新環(huán)境,校園內(nèi)書香滿溢,,課堂上才華橫溢,,操場上激情活力,舞臺上熱情洋溢,。小豆包們愛上了美麗的校園,,愛上了可親的老師。相信,,在我們?nèi)w老師的努力下,,小豆包們會懷著對未來學(xué)習(xí)生活的無限憧憬和向往,在北外附校的校園里展開翅膀,,翱翔在知識的海洋里,,快樂學(xué)習(xí)、健康成長,。